群众路线质量评价表

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1、党的群众路线教育实践活动民主评议表总体评价好较好一般较差形式主义方面存在的突出问题□调研不深入，摸不到实情；□指导工作不得法，发现不了问题；□履职不到位，抓不住重点；□摆花架子，图虚名，搞形式；□作表面文章，数字不实，情况失真；□会议多，文件多，工作重布置轻落实。其他问题：官僚主义方面存在的突出问题□不深入基层，不接触群众，脱离实际；□工作标准不高、效率低下，满足过得去；□对群众漠然视之，简单生硬，不愿帮助解决实际问题；□不按制度和程序办事；□民主作风差，听不得不同意见；□不敢担当，不敢碰硬，回避矛盾和问题。其他问题：享乐主义方面存在的突出问题□不求上进，安于现状，缺乏新动力

2、；□存在特权思想，不愿受监督约束。其他问题：奢靡之风方面存在的突出问题□不注意节俭，存在浪费现象；□财务制度不健全，公务经费管理不严格。其他问题：对搞好教育实践活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“√”；对“四风”方面存在的突出问题，请在相应选项前面的“□”内划“√”。其他问题和意见建议请书写，如内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。党的群众路线教育实践活动民主评议表姓名：职务：总体评价好较好一般较差形式主义方面存在的突出问题□学习疲沓应付，不求甚解，情况不明，心中无数；□调研走马观花，缺少蹲点，摸不到实情；形式主义。□指导工作不得法，发现不了问题

3、；□履职不到位，抓不住重点；□大话套话空话多；□摆花架子，图虚名，搞形式；□作表面文章，数字不实，情况失真；□工作不扎实，重布置轻落实。其他问题：官僚主义方面存在的突出问题□不深入基层，不接触群众，脱离实际；□对群众漠然视之，简单生硬，不愿帮助解决实际问题；□不按制度和程序办事，擅自做主，各行其是；□官气十足，颐指气使，无端指责，口大气粗；□民主作风差，自以为是，听不得不同意见；□工作标准不高、效率低下，满足过得去；□缺乏责任心，拈轻怕重，推诿扯皮、上推下卸；□不敢担当，不敢碰硬，回避矛盾和问题；□个人主义、官本位思想严重，心浮气躁。其他问题：享乐主义方面存在的突出问题□理想

4、信念不坚定，意志消沉，□追求物质享受；不求上进，安于现状，不立新目标，缺乏新动力；□沉溺玩乐，常吃请；□交友不慎，良莠不分，丧失党性原则；□存在特权思想，不愿受监督约束；□拿原则做交易、捞实惠，为亲朋好友办私事谋私利。其他问题：奢靡之风方面存在的突出问题□下基层讲排场、接受超标准接待；□情趣低俗，出入高消费娱乐场所；□收受贵重物品；□不注意节俭，公务经费管理不严，使用公共财物大手大脚。其他问题：对搞好教育实践活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“√”；其他问题和意见建议请书写，如内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。党的群众路线教育实践活动民主评议

5、表总体评价好较好一般较差形式主义方面存在的突出问题□调研不深入，摸不到实情；□指导工作不得法，发现不了问题；□履职不到位，抓不住重点；□摆花架子，图虚名，搞形式；□作表面文章，数字不实，情况失真；□会议多，文件多，工作重布置轻落实。其他问题：官僚主义方面存在的突出问题□不深入基层，不接触群众，脱离实际；□工作标准不高、效率低下，满足过得去；□对群众漠然视之，简单生硬，不愿帮助解决实际问题；□不按制度和程序办事；□民主作风差，听不得不同意见；□不敢担当，不敢碰硬，回避矛盾和问题。其他问题：享乐主义方面存在的突出问题□不求上进，安于现状，缺乏新动力；□存在特权思想，不愿受监督约束

6、。其他问题：奢靡之风方面存在的突出问题□不注意节俭，存在浪费现象；□财务制度不健全，公务经费管理不严格。其他问题：对搞好教育实践活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“√”；对“四风”方面存在的突出问题，请在相应选项前面的“□”内划“√”。其他问题和意见建议请书写，如内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。党的群众路线教育实践活动民主评议表姓名：职务：总体评价好较好一般较差形式主义方面存在的突出问题官僚主义方面存在的突出问题享乐主义方面存在的突出问题奢靡之风方面存在的突出问题对搞好教育实践活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“

7、√”；其他问题和意见建议请书写，如内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。附件2交口县委党的群众路线教育实践活动专题组织生活会质量测评表单位：时间：2014年月日测评内容总体评价组织生活会基本情况查摆问题、开展批评情况整改落实情况测评要点专题组织生活会是否结合了基层党组织实际，贯彻落实中央、省市县的相关程序、规定和要求。是否聚焦“四风”方面的突出问题，实事求是深入查摆，不遮掩、不回避；是否体现了整风精神，达到了“出出汗、排排毒”的效果。班子及成员是否回应了社会各方意见建议，针对查摆出来的问题明确了整改的