经济生活第四单元教案

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1、第九课走进社会主义市场经济考点一市场经济基本原理任课教师石万理科目政治课时学期2015年下期年级高三年级班级K361K362第九课总要求：抓牢1个作用市场在资源配置屮的决定性作用理解2个措施规范市场秩序的治本之策教学目标把握3个弊端、特征、手段市场调节的3个弊端社会主义市场经济的3个特征宏观调控的3种手段教学重点教学难点I~~H~a知识点一市场调节活动1.作用：在资源配置中起决定性作用。2.方式：主要通过价格的涨落以及供求关系的变化，引导着商品生产者、经营者，调节人、财、物在全社会的配置3.优点第一，市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求

2、关系变化，传递供求信息，实现资源配置。第二，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率提高和资源的有效利用。4.局限性第一，市场调节不是万能的。市场解决不了公共物品的供给问题；有些物品的生产和流通也不能让市场来调节。第二，市场调节还存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。如果仅由市场调节，会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。［特别提醒］(1)市场的作用实质上就是价值规律的作用，市场调节是价值规律的具

3、体体现。同时，价值规律的作用又必须以市场的存在为条件。(2)市场调节的第一个优点是价格机制和供求机制作用的结果；第二个优点，是竞争机制作用的结果。两个优点归纳起來就是实现资源的优化配置。［学法指导］如何区分自发性、盲目性、滞后性(1)自发性一般是生产经营者出于获取自身利益采取的违反法律、违反道德的不顾一切、不择手段的行为。(2)盲目性强调的是生产经营者由于无法准确掌握市场信息而盲目生产或经营的行为。（3）滞后性强调的是信息反映不迅速而导致的滞后生产经营行为。高考考什么一、命题常设误点（判断正误并说明理由）1.政府是超越市场利益的屮立者（2012.全国

4、卷・T13■④）（）2.社会道徳在市场中起支配作用（2012-江苏卷Tll-D）（）二、选择题常考点［典例1］（2012-江苏高考改编）一台电脑由数以万计的人参与制造，他们当中大多数互不相识，让电脑得以形成的无数行为更没有任何人规定或指挥。从电脑的制造中可以看出（）A.企业联合能提高资源利用效率B.社会分工促进了生产效率提高C.市场对资源配置起决定性作用D.社会道徳在市场中起支配作用［典例2］（2012-全国卷）在国际金融危机的冲击下，一些国家先后陷入经济持续下滑、失业率大幅上升的休I境。为提振经济、摆脱危机，各国政府纷纷采収经济干预措施，加强对市场

5、经济的调控。各国政府对市场经济活动进行干预，其依据是（）①市场调节具有盲目性和滞后性②市场经济具有开放性③政府具有经济管理职能④政府是超越市场利益的屮立者A.①②B.①③C.②④D.③④知识点二市场秩序备考学什么（1）维护市场秩序的必要性：公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。（2）维护市场秩序的措施：①依赖市场规则维护。要实行统一的市场准入制度、统一的市场监管，要遵守自愿、平等、公平、诚实守信的市场交易规则。②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。为此，要切实

6、加强社会诚信建设，建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信，在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。③经济活动参与者必须学法尊法守法用法，都应该树立诚信观念，遵守市场道徳。［特别提醒］市场经济是法制经济，又是道徳经济、信用经济。法律是道徳的底线，道徳是更高的要求；法律维护市场道德，遵守道德有利于人们遵纪守法。二者有内在的一致性。［学法指导］图示如何维护市场秩序维护市场秩序需要加强社会诚信建设制定市场规则企业♦个人学法檸法守法用法,树立诚信观念，遵守市场道德法律、道徳规范引导高考考什么一、命题常设误点（判断正误并说明理由）1・法律法规是资源配置的基本手段

7、（2011•广东卷-T26-AX）2.社会道徳在市场中起支配作用（2012-江苏卷T11-DX）二、选择题常考点[典例1]（2012-天津高考）漫画《那是对岸》讽刺了经济生活屮的哪种现象（）《那是对岸》A.强词夺理，漠视市场法律法规B.见利忘义，破坏市场准入规则C.置若罔闻，违背诚实守信原则D.投机取巧，扰乱公平交易秩序[典例2]（2010±海高考）有序性是现代市场的特征之一，下列起到维护市场秩序作用的是（）A.引导各类生产要素在市场内优化配置B.严厉打击制假售假、商业欺诈等违法行为C.激发企业采用技术创新手段降低生产成本D.允许所有商品生产经营者、

8、购买者都可以进入市场课后反思第九课走进社会主义市场经济考点二社会主义市场经济任课教师周立军科目政治课时学期2