开题报告(王博)

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1、西安欧亚学院本科毕业设计开题报告题目：学生姓名：分院（系）：专业班级：指导教师：完成时间：年月日要求1、开题报告是毕业论文的总体构想，由学生在毕业论文工作前期独立完成。2、开题报告正文用A4纸打印，各级标题用4号宋体字加黑，正文用小4号宋体字，20磅行距。3、参考文献不少于5篇（不包括辞典、手册），著录格式应符合GB7714-87《文后参考文献著录规则》要求。4、年月日等的填写，用阿拉伯数字书写。要符合《关于出版物上数字用法的试行规定》，如“2008年2月28日”。5、所有签名必须手写，不得打印。1课题的意义这将是我们毕业前的最后一次大型课程设计，此次设

2、计的意义非凡。这也许是我们最后一次接受老师的指导与学习。本设计主要任务和目标是设计一栋教学楼，根据建筑资料，通过对主体结构的计算、施工图的绘制，掌握一般多层钢筋混凝土框架结构施工图的设计思路、操作方法及表达要求。由于钢筋混凝土结构具有良好的受力性能，能充分发挥混凝土及钢筋的力学性能。它具有较强的空间整体性，空间布置灵活，能满足设计上的功能要求，但是该结构体系属于柔性结构，抗侧刚度较小，在地震作用下侧向位移较大，但可以通过合理的结构设计，可以使其具有较好的延性。所以该结构体系多应用于学校、医院、宾馆、办公等民用建筑及一些工业厂房。另外,钢筋混凝土多层框架结

3、构作为一种常用的结构形式,还具有如下优点：（1）建筑平面布置灵活，分割方便。（2）整体性、抗震性能好。（3）传力路线明确。（4）墙体采用轻质填充材料时，结构自重小。（5）承重构件与围护构件有明确分工。因为本次课题是多层建筑的设计，属一般的教学楼，因此选用框架结构体系较为合理。本设计采用以手工计算为主，电脑验算校核的方法，以提高基本概念的应用能力。通过本次设计，不仅可以温习以前在课堂上学习的专业知识，同时也将学习和体会到建筑结构设计的基本技能和思想。这对于以后的实际工程有现实意义。2国内外研究现状随着中国加入WTO和申奥的成功，中国的建筑产业有了长足的发展

4、，特别是近几年，随着国家提出节约型社会的口号，建筑产业也提出了节能建筑的发展方向，在现在的建筑设计中，节能成为了必不可少的一个重要部份，节能达不到要求的建筑设计将不会被批准，所以，在该毕业设计中，节能将是非常重要的一部份。在上世纪八九十年代，随着改革开放的深入，国民经济持续发展，综合国力不断增强，人们对工作和生活环境的要求也不断提高，一个安全、高效和舒适的工作和生活环境已成为人们的迫切需要；同时科学技术飞速发展，特别是以微电子技术为基础的计算机技术、通信技术和控制技术的迅猛发展，为满足人们这些需要提供了技术基础。　由于框架结构是由梁和柱等杆件刚接组成空间

5、体系作为建筑物承重骨架的结构，它的特点是承受竖向荷载的能力强，承受水平荷载（如风荷载，地震作用）的能力弱，框架结构的侧向刚度较小，属柔性体系，因而其高度受到限制，是如今多层建筑常用的一种结构形式，广泛用于办公楼，旅馆，住宅，厂房，仓库，教学楼等实用建筑中。钢筋混凝土框架结构是我国各类型建筑中使用最普遍的结构形式之一。同钢结构相比，钢筋混凝土结构具有造价低，防火性能好，刚度大，可减少侧向位移的特点，应用非常广泛。框架结构由于具有以下优点使其应用范围日益扩大。⑴、结构平面布置灵活。可做成较大空间的会议室，餐厅，车间，营业厅，教室等。既可用隔断分割成小房间，又

6、可拆除隔断改成大房间，因而使用非常灵活。⑵、外墙采用非承重构件可使建筑立面设计灵活多变，采用轻质隔断和外墙可大大降低放屋自重，节约材料。⑶、构件类型少，易采用标准化，定型化施工，加快施工速度。既可采用预制构件也可采用现浇结构。因此，钢筋混凝土结构已成为现代建筑的主要结构形式，而我们课题所要研究的正是层高不超过六层的教学楼的设计，结合任务书所给定的各项条件，选择钢筋混凝土框架结构比较合理且切合实际。3毕业设计的主要内容3﹒1建筑设计部分⑴、设计内容①平面总设计：本工程位于济南大学校区，总建筑面积4800m²，主体结构6层。本教学楼所处地理位置适宜，交通便利

7、，环境优美。采用走道，套间和大厅的综合组合形式，要解决好各种流线问题，各功能应分区明确合理。要有较好的疏散方式，满足防火要求，立面及造型应反映新时代教育建筑的形式。其中普通教学室30间，教学办公室10间，多媒体实验室4间，语音实验室2间，计算机房1间。另设楼梯间，厕所，门卫，等许多辅助房间若干。，本教学楼采用现浇钢筋混凝土框架结构，基础采用独立基础。从而使建筑平面布置灵活，可以形成较大的空间满足使用，墙体采用填充墙，起围护和分隔作用适合普通教室之间的分隔。②平面布局：根据建筑物的使用要求、当地环境因素、建筑物内部以及内外之间方便和安全的交通联系、总体规划

8、的要求。其平面设计必须满足以下几点：a、房间满足活动使用空间，布局合理，施工方便