媒介地理学视角下的手机传播研究

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时间:2019-03-04

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1、分类号鱼Q鱼:2UDC硕士学位论文媒介地理学视角下的手机传播研究都成论文答辩El期2Q!三生堇旦2窆旦学位授予El期2Q13生鱼旦2墨旦广西大学学位论文原创性和使用授权声明一一一1嗍煳本人声明所呈交的论文,是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除已特别加以标注和致谢的地方外,论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的研究成果,也不包含本人或他人为获得广西大学或其它单位的学位而使用过的材料。与我一同工作的同事对本论文的研究工作所做的贡献均已在论文中作了明确说明。本人在导师指导下所完成的学位论文及相关的职务作品,知识产权归属广西大学。本人授权广西大学拥有学位论文的部分使用权,

2、即:学校有权保存并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。本学位论文属于:口保密,在年解密后适用授权。诉保密。(请在以上相应方框内打“4”)论文作者签名:瘌阅指导教师签名:作者联系电话:195日期:矽I弓气i日b臼日期:侧埽6日可日电子邮箱:duchengwy@163.com媒介地理学视角下的手机传播研究摘要在现有的传播媒介中,手机媒介以其移动和贴身的特点成为新媒体中的佼佼者。手机媒介的传播兼具人际传播与大众传播的优势,且比其他媒介具有更强的互

3、动能力。在手机传播的移动互联网时代,手机媒介与地理的关系也日趋复杂:手机媒介颠覆了人们传统的地理观念,打破了地域、时间和电脑终端设备的限制,并对社交空间和城市景观进行了重构。这就意味着人们可以随时随地参与到身体不在场的传播中,这无疑是传播领域的一场重大变革,更是一种对既有媒介地理时空的突破。以往对于手机传播的研究,大都运用的是传播学和媒介经营管理学的相关理论,如:手机短信的传播特性研究,手机传播的商业盈利模式研究等。而如今,随着通信和网络技术的发展,手机传播如何影响人类的时空观正逐步演变成一个重要而持久的新问题。这其中,就“时间”和“空间"而言,它们既是地理学中的关键概念,也是在媒介地

4、理学视野下进行解读的核心内容。在媒介地理学研究的基本问题中,已有的媒介研究成果包括报刊、广播、电影,电视以及网络,对于手机媒介的研究涉及甚少。但我们不容忽视:手机媒介也是同地理因素互动互助、共进共演的社会环境的一部分,均有其形态、特征和规律值得探讨。因此,本文选取媒介地理学作为理论切入点,试为手机传播提供一种全新的研究思路。本文是以媒介地理学为学术视角,对手机媒介这一主体展开的人际传播和大众传播研究。文章主要采用定性研究的方法,以人、媒介、地理、社会为研究对象,结合“空间”与“时间”、“地方”与“景观”等概念来研究手机传播与媒介地理元素的互动,分析手机传播中人与社会的关系,探讨手机依赖

5、症、媒介技术发展利弊等现实问题。关键词:媒介地理学、手机传播、时间、空间RESEARCHONMOBILEPHONESCOMMUNICATIONINTHEVIEWoFGEoGRAPHYOFMEDIAABSTRACTDuringtheexistingmedia,mobilemediawithitsmobileandpersonalcharacteristicstobecomealeaderinthenewmedia.Thespreadofmobilemediacombinestheadvantagesofinterpersonalcommunicationandmasscommunicat

6、ion,andmoreinteractivethanothermedia.ThespreadofmobileIntemeteraonthephone,mobilemediaandgeographicrelationsarebecomingincreasinglycomplex:mobilemediasubvertthepeople’Straditionalgeographicconcepts,breakingthelimitationsofgeography,time,andcomputerterminalequipment,andthesocialspaceandurbanlands

7、capewerestructure.Thismeansthatpeoplecanparticipateinanytime,anywheretothebodywithoutthepresenceofthespread,whichisundoubtedlyamajorchangeinthefieldofcommunication,isabreakthroughinbothmediaandgeographicaltimeandspace.Inprev

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