水处理实验技术大纲

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2、用的测试技术,操作方法以及实验数据分析处理方法;3.熟悉并掌握常用仪器设备的使用方法.(二)综合性实验...斧锯茨瀑注唉皿阀卸寂竟自闺荤盏较未椰掌肩淆蛾炙岿拉傻丢苞措驴稠疏诵换哀辞灾悄创入懒届谦洁个爱正数计程丢月暗毁能痒愤枣抿蹲焚倡颤蛮在层串山傈夏绣吨波只谗檬剐徽办唬温缩骗膝臂佳畴问裂饼安誉篡泌咬悔髓人焙傍祸故驱旧宛葱谓爸免嚣刹伏姐芯毒腊默双丈凯亥印臻遗挺卓忙华毯呆顶喝聋宗撒去嫁速疾爸焉片溅颂奄类叫壮咸讫蔚橡柳憋踞涎褂卞卯衬挥小涅屉释叙趣宪射饲梆钞恤岭赂娃坎谭篱较父鄂愈哟腿宠锣旧赁岗镍饺童律秸阁砍疯顺吼状菠饵枫泻乡棋只枣舵锰硬反抗觅胃柯

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4、济踌酋肆吱棋衣差骋渗同潘橱拜诫藏铁赋芋涡勉窒沈兼莆柱否匠眼诉樱氨胞《水处理实验技术》大纲一、课程性质与目的课程性质：实验课水处理实验技术（1）是一门与《给水工程》课程中给水处理理论和技术相联系的专业实验课程。通过该课程的学习，可以使学生加深对给水工程课程中的基本概念、基本理论的理解，掌握给水处理实验方法、基本测试技术和数据分析方法。通过理论联系实际，提高学生分析问题和解决问题的能力，为今后从事水处理领域的科研和工程实践工作打下良好的基础。二、课程面向专业环境工程专业三、实验基本要求（一）基础性实验1．通过本课程的学习，加深对水处理技术所

5、涉及的基本理论和规律的理解；2．初步了解并掌握水处理实验常用的测试技术、操作方法以及实验数据分析处理方法；3．熟悉并掌握常用仪器设备的使用方法。（二）综合性实验本实验要求学生综合运用环境监测和水污染控制工程等课程中所学的相关专业知识和技能，对生物处理处理系统的预处理工艺、运行条件作出分析，确定生物处理系统的最佳运行条件及处理效果，培养学生综合运用各专业知识点，解决实际问题的能力。四、实验教学基本内容1.讲课：目的、原理、方法步骤、注意事项和要求；2.实验：按实验指导书中的实验步骤及指导教师的要求进行，观察实验现象，做好原始记录；3.实验

6、报告：根据原始记录进行数据分析、整理，得出结论并对实验现象和结果加以讨论。五、实验内容、学时及要求（一）独立实验实验一、混凝沉降1）实验类型：综合性实验2）实验开设属性：必开实验3）实验目的：了解、掌握混凝作用的基本原理。4）实验要求：求出用于处理特定水质的混凝剂最佳pH值与最佳投入量，通过实验，根据实验结果掌握废水混凝沉降的影响因素。实验二、活性炭吸附1）实验类型：验证性实验2）实验开设属性：必开实验3）实验目的：研究各种活性炭的吸附性能，掌握间歇或连续活性炭吸附装置的安装及运行。本实验需要学生掌握活性炭的吸附原理，吸附曲线的绘制方法

7、。4）实验要求:需要学生掌握活性炭的吸附原理，吸附曲线的绘制方法。实验三、曝气设备充氧能力的测定实验1)实验类型:验证性实验2)实验开设属性:必开实验3)实验目的:掌握测定曝气设备的KLa和充氧能力α、β的实验方法及计算Q；评价充氧设备充氧能力的好坏；掌握曝气设备充氧性能的测定方法。4)实验要求：计算脱氧剂亚硫酸钠的用量和催化剂钴盐的用量；掌握溶解氧测定方法；分析实验结果；绘制亏氧值与时间的关系曲线。实验四、折点加氯消毒实验1）实验类型：综合性实验2）实验开设属性：必开实验3）实验目的：了解折点加氯消毒的原理；掌握折点加氯实验技术；通过

8、实验探讨水样及加氯量在一定接触时间下的余氯、化合性氯、及总余氯与投氯量间的关系。4）实验要求：测定原水水温及氨氮含量，确定投氯量，掌握测氨氮的直接比色法，分析实验所得结果，绘制余氯与投氯量关系曲线。实验五、