北高镇卫生院创建市级青年文明号申报材料

北高镇卫生院创建市级青年文明号申报材料

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1、北高镇卫生院创建市级青年文明号申报材料北高镇卫生院在各级党委政府的正确领导下,医院形成了一个富有朝气和蓬勃斗志的战斗堡垒,坚持求真务实、锐意进取,扎实开展创建“青年文明号”活动,大力开展了以倡导职业文明为核心,以立足本职、钻研业务、爱岗敬业、优质服务为主要内容的青年文明号和争当青年岗位能手活动,取得显著成效。  一、医院基本概况  北高镇卫生院地处东南沿海,是荔城区最偏远的乡镇卫生院,全镇面积约60平方公里,辖区内人口近10万人,镇卫生院门诊部(临床业务组)现有职工42人,其中卫技人员36人,其中本科学历2人,大专学历4人;高级职称3人,中级职称7人,35岁以下的青年

2、有25人。年门诊数达4.5万次,年住院达920人次,2007年业务总收入达360多万元。现拥有业务用房2180㎡,病床40张,还有X光机、B超、心电图、全自动生化分析仪、全自动血球分析仪、尿液分析仪、血凝仪、CO2激光机、妇科微波治疗仪等设备。业务量以每年20%递增以上,整个医院的前景充满生机和活力。  二、创建工作成效  (一)、坚持齐抓共管的机制,切实加强创建活动的组织领导  1、健全组织机构,切实加强领导  我院把创建青年文明号活动的开展作为加强青年思想教育,培养“四有”人才的有效途径。医院成立了由院长担任组长的创建小组,成立了由院办、工会、团委以及科室负责人组

3、成的工作班子,同时我院将创建工作提到促进卫生事业改革和发展,增强班子凝聚力和医院发展后劲的高度来抓,确保创建工作扎实有效开展。  2、深入发动、广泛宣传,充分调动青年职工参与创建活动的积极性  创建工作能否有声有色、深入持久,关键在于能否让青年认识到创建工作的重要意义、能否激发他们的积极性和责任感。创建领导小组从培养和造就一支高素质的青年卫生队伍出发,教育青年职工深刻认识开展创建活动的重要意义,让他们充分认识创建活动是促进青年增强服务意识,提高工作积极性和创造性,提高综合素质的一种形式;是促进青年加强业务学习,提高业务技能,成为医院工作的生力军,更好地为广大患者服务的

4、有效途径;是为医院培养业务骨干和后备人才的一种动力。  (二)、紧密结合医院工作实际,牢牢把握青年的思想特点,广泛深入开展创建活动  1、结合医院精神文明建设和文化建设开展创建活动  青年是医院中思想最活跃、热情最饱满的群体。在创建青年文明号活动中,我们注重与医院精神文明建设、文化建设结合起来,强化青年综合素质的提高。开展了“严谨求实、开拓创新、一心赴救、精益求精”的医院精神活动,对青年进行医德医风教育,增强青年职工爱国、爱院、爱岗的主人翁责任感,勉励年轻医生,做一名合格的、高尚的医生,以解除患者的病痛为己任,实现自己的人生价值,让青年意识到只有树立远大理想,努力学习

5、、刻苦钻研,并把个人成材与报效祖国紧密结合,才能走上成功之路;教育青年职工树立正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想和抱负,为社会主义的卫生事业,为人类的幸福健康奉献自己的一生。  2、结合职业道德教育开展创建活动  “青年文明号”是医院各个平凡岗位的一面旗帜,做好本职工作就是对创建活动最直接、最有力的参与。因此,在创建活动中,我们注重与职业道德教育结合起来,通过对职工开展素质教育的培训,在培训内容上特别注重医德医风和爱岗敬业教育,并从道德、纪律、法规、服务技巧、人际沟通等方面进行培训和学习,使职工的行为自觉符合社会和医院的规范要求。把医院服务理念“把方便让给患

6、者,把实惠送给患者,把温馨留给患者,把爱心献给患者”落实到具体的医疗服务当中,大力推行“以病人为中心”的人性化服务新模式,提出了“医患关系零距离,就医患者零投诉,医疗环境零污染”的服务目标;提出“假如我是病人”的换位思考,要求对病人认真细致、热情周到;倡导青年从自身的岗位出发,干一行、钻一行、爱一行,努力成为本职工作的行家能手。  3、结合青年志愿者开展创建活动  为了使创建活动更加丰富多彩、更有吸引力,我院把创建工作与青年志愿者活动紧密结合,并把是否积极参加青年志愿者活动作为创建要求之一。我院大力开展青年志愿者义诊活动,与竹庄村老协会开展共建活动,每年为老人们免费体

7、检2次,为他们免去医药费几年来计5000多元。几年来共举行了30多次义诊,累计为1万多人次进行健康咨询及初步体检,为群众送去大量的保健知识及医疗信息,受到群众的广泛好评。通过这些活动进一步加深了青年职工对社会的认识、感受到身上所肩负的神圣使命,增强了社会责任感。  (三)、通过创建改进行业管理,实现规范服务  为推动医院的管理和改革,提高医疗服务质量和效率,两年来我院结合创建活动大力开展“以病人为中心,以提高服务质量为主题”的医院质量管理年活动,狠抓医疗质量,确保医疗安全。同时重视科学文化教育,对医技人员采取了多种形式的业务培训,不断提高各科室的技术

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