2018-2019学年度第一学期德育(少先队)工作总结

2018-2019学年度第一学期德育(少先队)工作总结

ID:34252362

大小:30.00 KB

页数:7页

时间:2019-03-04

2018-2019学年度第一学期德育(少先队)工作总结_第1页
2018-2019学年度第一学期德育(少先队)工作总结_第2页
2018-2019学年度第一学期德育(少先队)工作总结_第3页
2018-2019学年度第一学期德育(少先队)工作总结_第4页
2018-2019学年度第一学期德育(少先队)工作总结_第5页
资源描述:

《2018-2019学年度第一学期德育(少先队)工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2018-2019学年度第一学期德育(少先队)工作总结本学期,我校德育工作将继续以《中小学德育工作指南》和《少先队改革方案》、第二轮《学校内涵建设三年发展规划》为指导,认真贯彻落实党的十九大和中国少年先锋队第七次全国代表大会会议精神以及习近平总书记系列讲话精神,以科学发展观为导向,以“育人为本,德育为先”为宗旨,以创享健康幸福的校园生活为目标,以全国文明城市复查为契机,以品格提升工程为抓手,大力推行“润泽德育”,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养“健康阳光博学向上”的社会主义事业的建设者和接班人。一、抓队伍建设,促能力提升1、德育队伍建设重发展。

2、通过“学”(班主任全员校本培训1次、新教师班主任校本培训2次,优秀传统文化共同体活动观摩3次)、“赛”(各类德育活动及比赛)、“讲”(年级组内班主任工作讨论、期初经验介绍、期中班主任工作交流、新教师教育案例交流沙龙、期末工作交流)等形式,从教育理念、方式方法上提升班主任素养,提升班主任工作实效。本学期,有2位老师(孔益苗、赵红艳)的德育故事2018-2019学年度第一学期德育(少先队)工作总结本学期,我校德育工作将继续以《中小学德育工作指南》和《少先队改革方案》、第二轮《学校内涵建设三年发展规划》为指导,认真贯彻落实党的十九大和中国少年先锋队第七次全国代表大会会议

3、精神以及习近平总书记系列讲话精神,以科学发展观为导向,以“育人为本,德育为先”为宗旨,以创享健康幸福的校园生活为目标,以全国文明城市复查为契机,以品格提升工程为抓手,大力推行“润泽德育”,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养“健康阳光博学向上”的社会主义事业的建设者和接班人。一、抓队伍建设,促能力提升1、德育队伍建设重发展。通过“学”(班主任全员校本培训1次、新教师班主任校本培训2次,优秀传统文化共同体活动观摩3次)、“赛”(各类德育活动及比赛)、“讲”(年级组内班主任工作讨论、期初经验介绍、期中班主任工作交流、新教师教育案例交流沙龙、期末工作交流

4、)等形式,从教育理念、方式方法上提升班主任素养,提升班主任工作实效。本学期,有2位老师(孔益苗、赵红艳)的德育故事获无锡市一等奖,一个活动案例(孔益苗、任静惠)获江阴市特等奖,一个视频案例(任静惠、王亚燕)获江阴市二等奖。2、校大队委组建重过程。学期初,在德育处的安排下,在任静惠老师的组织下,五六年级大队委候选人通过自主申报、大队部批准进行了竞选演讲,大队部还为参与演讲的大队委成员制作了个人展版,提升了大队委知名度,为后续的工作开展打下了良好的基础。十月份,少先队大队部成功举行了学校第二次少代会暨辅导员授聘仪式。二、抓素质培养,促全面发展1、坚持开展“五小行动”。

5、本学期,结合文明城市创建和教育教学综合督导,继续深入开展“践行五小行动争当六小标兵”主题教育活动,以班主任“行规达标班月考核”为抓手,以“文明班级”和“六小标兵”争创评比活动为载体,利用“三面红旗”评比展示(e学平台)和“学生成长手册”有效落实行规训练,在督导前,重点抓了升旗仪式规范,促进了学生良好习惯的养成。2、坚持开展“健博少年”成长行动。坚持以“健博少年”标准激励全体学生全面发展,培养特长,并通过“树典型”(期初表彰上学年评出的“健博学子”)、“学榜样”(以年级内评出的“健博学子”为榜样,明方向,树目标),进一步激励学生争当“健博学子”,从过程与结果两个方面

6、促进学生全面发展。3、充分发挥心育团队作用。继续发挥心育团队作用,全面开展心理健康教育活动:上好心理健康教育晨会课,以年级为单位落实青爱小屋“十字功”功能,做好后进生、特殊学生的访谈和跟踪记录等,以促进学生身心健康发展。4、全面发挥阵地作用。本学期,“新苗电视台”节目由五年级“微队会”和六年级“雏凤播报”交替进行。既让全校师生了解了更多的国内外信息和班级、学校文明创建情况,也让学生得到了更多的锻炼;开放少先队室,在“建队日”活动期间,组织一年级学生参观队室,学习了解队的相关知识。三、抓主题活动,促文化建构以江阴市全面推开品格提升工程为契机,继续围绕“社会主义核心价

7、值观”、“中国梦”和“优秀传统文化”等主题,精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、富有吸引力的道德实践活动。 1、大力实施社会主义核心价值观教育。(1)爱国教育。期初组织全体学生收看了以“创造向未来”为主题的“开学第一课”,开展节主题征文活动,并结合庆祝国庆69周年活动,开展了以“少年强则国强”为主题的教育活动:“向国旗敬礼,做有道德的人”签名寄语、唱响红歌、“双有”教育、少年军营国防教育等活动,进一步增加了学生的爱国热情,帮助学生树立为建设富强民主、文明和谐的中国而努力的志向。(2)美德教育。根据无锡市“传承中华优秀传统美德,涵养核心价值观”主题教育实践活动通知

8、,结合学校

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。