软件工程毕业设计(论文)-用户网页浏览历史管理

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1、毕业设计(论文)说明书学院软件学院专业软件工程年级姓名指导教师年月日毕业设计(论文)任务书题目:网页浏览历史管理学生姓名学院名称软件学院专业软件工程学号指导教师职称讲师一、原始依据1.工作基础熟悉windows系统内,Dreamweaver下Javascript/Html编程,熟悉javascript/css以及html语言。对浏览器内核有一定兴趣和认识。能较快的从相关专业书籍中获取相关知识。2.研究条件硬件:windowsxp系统电脑配备2G内存1.73HZ双核CPU。软件:visualstudio2005,webkit内核开发环境,safari浏览器开发平台。其它:关于webkit

2、开发的相关专业书籍,关于safari扩展开发书籍等。3.应用环境本课题主要应用于个人用户的装有windows系统的PC机,使用户对于其网页浏览历史进行较方便和全面的管理。后续开发版本可能会进一步完善产品功能,以适用于其它的如linux操作系统的PC及众多的动通讯终端。4.工作目的首先丰富浏览器内核知识,了解webkit开发相关。在对webkit开发进行学习后,基于webkit开发环境,使用safari浏览器的个人扩展功能开发一个具备完善用户网页浏览历史管理功能的扩展,这个扩展只实现针对于浏览历史管理方面的功能,以便于人们对实现对网页浏览历史的存储、索引、查询,甚至是编辑,以方便人们的学

3、习和生活.二、参考文献[1]武莹,彭文明.VisualC++开发实用编程200例[M].北京:中国铁道出版社,2006.1—311.[2]袁建洲,尹喆.JavaScript编程宝典[M].北京:电子工业出版社.2006.149—602.[3]周松建,葛丽.Javascript经典范例50讲[M].北京:科学出版社.2004.65—218.[4]陈策,张素卿,管佩森等.C/C++程序设计[M].北京:科学出版社.2008.304—335.[5]侯炯.WebKit研究报告[EB/OL].http://wenku.baidu.com.2008-12-26.[6]侯炯.WebKit分析报告Ⅱ[

4、EB/OL].http://wenku.baidu.com.2009-2-10.[7]MichaelLee.WebKit在Windows平台下编译小结[EB/OL].http://my.oschina.net.2010-12-15.[8]邓侃.新时代新潮流WebOS-WebKit[EB/OL].http://wenku.baidu.com.2009-2-10[9]孙强,李晓娜,黄艳等.JavaScript从入门到精通[M].北京:清华大学出版社.2008.1—357[10]申毅,邵华,张璇.实战Safari扩展开发[EB/OL].http://www.ibm.com.2010-11-1

5、1.[11]申毅,邵华,张璇.实战Safari扩展开发-进阶篇[EB/OL].http://www.ibm.com.2011-1-26.[12]王萍萍,裴红义,孙强.JavaScript应用开发技术详解[M].北京:科学出社.2008.20—53.[13]SafariX.从任何Safari扩展中获取代码[EB/OL].http://safarix.net.2010-7-5.[14]SafariDeveloperLibrary.SafariExtensionsDevelopmentGuide[EB/OL].http://develop.apple.com.2010-9-1.[15]Saf

6、ariDeveloperLibrary.SafariClient-SideStorageandOfflineApplicationsProgrammingGuide[EB/OL].http://develop.apple.com.2010-8-20.三、设计(研究)内容和要求一.研究内容此课题要求我们基于webkit内核的浏览器进行,我们选择safari浏览器为基础,为其开发一个功能相对完善的浏览历史管理扩展,其详细研究内容如下:1.丰富完善浏览器内核知识,调研当前浏览器在页面管理中存在的问题。2.学习webkit软件开发流程和开发技术相关。3.学习safari扩展开发技术。4.设计和

7、实现一个网页浏览历史管理系统,该系统将具有网页历史按重要性排序、索引和检索、页面分享等功能。二.具体要求当前我们常用的浏览器,它们的网页浏览历史管理仅仅是将用户浏览过的网页链接按用户浏览时间顺序进行机械化的保存,但不能对其进行有效管理。与此同时我们常常会对过去用过的网页信息进行再调用,这时候只保存网页链接的缺陷更加突出:我们要重复申请网页内容,这大量的浪费了网络资源,并降低了我们的学习生活效率。因此,毕设要求开发实现一个基于webkit内核浏览

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