[应用]五年级数学下册第1-3单元堂堂清

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1、图形的变换第1课时轴对称1、填空不困难,全对不简单。(1)把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形完全(),那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫()。(2)成轴对称的两个图形的特征是()重合,()重合,对应点到()的距离相等。2、下面图形是轴对称图形的在()里打“丁”。()3、脑筋转转转,答案全发现。(1)将长方形分成相等的四份,你有几种分法,请画出来。(至少画出三种)(2)下面图形各有几条对称轴,请画出来。(3)下面图形中不是轴对称图形的请在()里打“X”,是轴对称图形的请打“丁”

2、。并画出对称轴。)4、画出下面图形的轴对称图形。第2课时旋转1、填空不困难,全对不简单。(1)你见过哪些旋转现彖,请写三例:((2)从中午12:00到下午3:00,时针按(2、脑筋转转转,答案全发现。(1))、()、()方向旋转()o度。下图中,()是以点A为小心旋转的。A.时针从3时到9时,A.顺吋针旋转60°下列属于旋转现象的是(A.推开房门B.拉开抽屉(4)右图屮,由图A到图B是(A.平移B.旋转3、动动小脑瓜,一起画一画。(1)(2)(3)(2)按()。B.顺时针旋转90。C•顺时针旋转180°)

3、o画出下图绕点A顺吋针旋转90°、180。、画出下图绕点0逆吋针旋转3次图形,每次旋转90。。(3)按照图屮的变化规律画出图屮的阴影部分。C.升降机运动C.对称270°后的图形。(4)如下图,点M是线段AB上一点,如果线段AB绕点M逆时针旋转90°,画出AB所在的位置。4、亲自练一练,动笔填一填。(1)图A绕点O按()方向旋转()度到图(2)图A绕点0按()方向旋转()度到图C。)方向旋转()度到图B。(3)图C绕点。按(第3课时欣赏设计1、下面各图案是由哪个基本图形经过变换得到的?由()经过(⑵醪由()

4、经过(⑶<&>由()经过(2、动动池脑瓜,一起画一画。(1)利用旋转把下图设计成一朵美丽的小花。)得到。)得到。)得到。⑵利用平移为“学习园地”设计一套美丽的花边。(3)利用轴对称得到一个美丽的边框。(4)利用轴对称和平移得到一组花边。(6)利用旋转设计图案。(7)由图形A怎样变化才能得到图形B?因数与倍数第1课时因数和倍数的意义、求一个数的因数1、填空不困难,全对不简单。(1)和((2)(3)在等式5X8=40中,()倍数。16有()个因数。一个数的因数的个数是()和()是(),最小的因数是()的因数,

5、()是(),最大的因数是()0(1)(2)(3)(4))个因数。C.7D.8那么m等于(C.1或23(3)一个数的因数的个数至少有(A.1B.2C.3D.44、动动小脑瓜,快来选一选。(在正确数字下面打“丿”(1)(2)(3)(4)13的因数有:15的因数有:19的因数有:31的因数有:1,1,1,1,2,2,3,3,)个。3,13o3,4,5,10,15o9,19o31o2、我是上法官,对错我会判。1是最小的自然数,也是最小的整数。()因为324-4=8,所以32是倍数,4和8是因数。(2的倍数的个数比

6、20000的因数的个数少。()一个数的因数一定不小于它的倍数。()3、脑筋转转转,答案全发现。(1)64—共有(A.3B.5(2)已知mXn=23,A.1B.235、我是小天才,答案我会猜。(1)有两个数的和是17,其中一个数既是2倍数,乂是5的倍数,这两个数分别是(和((2)在自然数中,有一种数,它等于除了它本身以外的所有因数之和,请你写出其中最小的一个数是()。6、我是列式计算小专家。(1)有两个自然数,其中一个是最大的两位数,另外一个数比第一个数的3倍少4,这两个数的和是多少?(2)有3个因数的最小

7、口然数与有4个因数的最小口然数之和是多少?第2课时一个数的倍数的求法1、填空不困难,全对不简单。)和())最大的倍数。);20的倍数(1)72—8=9,所以()和()是()的因数,()是(倍数。(2)3的倍数有(),说明一个数的倍数的个数是(),((3)一个数最小的倍数是42,这个数是()。(4)在自然数1,5,10,15,20,40,60,120屮,20的因数冇(冇();既是20的因数又是20的倍数的数是(2、我是小法官,对错我会判。(1)3是因数,12是倍数。()(2)15是45的倍数,45是15因数

8、。()(3)1是任何非零自然数的因数。()(4)一个数的倍数一定比这个数的因数大。()3、脑筋转转转,答案全发现。(1)A=m・n(A、m、n都不为0),下列说法正确的是()。A.A只是m的倍数(2)15的因数有(A.3B.4A.n不是A的因数C.m.n都是A的因数)个,倍数有()个。B.5D.无数(3)30以内,既是4倍数,又是6的倍数的冇()个。A.2B.3C.4D.54、快来帮我找朋友。8,12,24,2,3,4,6,6

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