2013年国税局税收管理股股长述职报告

2013年国税局税收管理股股长述职报告

ID:34262119

大小:55.80 KB

页数:3页

时间:2019-03-04

2013年国税局税收管理股股长述职报告_第1页
2013年国税局税收管理股股长述职报告_第2页
2013年国税局税收管理股股长述职报告_第3页
资源描述:

《2013年国税局税收管理股股长述职报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2013年国税局税收管理股股长述职报告根据市局和分局的安排,我就近年来履行工作职责和廉政纪律方面作一简要汇报,恳请大家予以评议和指正。一、加强理论学习,提高自身政治素养。作为一名税务干部,多年来,在政治思想上始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,把“聚财为国,执法为民”作为税收工作的出发点和落脚点,坚持以正确的世界观、价值观、人生观来指导自己的思想和言行。为努力提高政治理论水平,能积极参加分局组织的政治学习,深刻领会科学发展观,确立全心全意为人民服务的宗旨,主动学习法律、法规知识,增强严格执法、依法行政的意识,提高执法水平和能力。作为一名党员,能注重党的理论知识的学习,积极参加《党

2、章》的主题教育活动,丰富党的知识,提高党的修养。二、重视在岗学习,努力提高业务素质税务部门是个业务部门,“光说不练是假把式”,要能做好税收工作,要能适应岗位要求,必须要有过硬的业务知识。为此,能积极参加分局组织的每月一次的业务学习,参加市局的各类业务培训和省局组织的能级考试。平时工作中,多听、多看、多问,遇到疑难问题主动向业务精的同志请教和探讨,或通过省局网站进行业务咨询,充分利用业余时间自学比较生疏的出口退免税知识以及新出台的小企业会计制度,不断提高的业务技能,以应对日益提高的工作要求。三、脚踏实地,认真完成各项工作任务。今年以来,面对税收收入任务的严峻形势,作为股长,能积极带领股内同志,齐

3、心协力、克服困难,在评估过程中动脑筋、想办法,千方百挖潜增收,堵塞税收漏洞,建立以分局为核心的风险分析、风险排序、风险应对、应对结果会审的格局,在评估工作上做到“准、快、实”,积极完成市局及分局下达的各项评估任务。截止10月份,我股共评估企业68户,评估有问题企业65户,移送稽查1户,选案正确率达97%,共补征增值税268.51万元,补征所得税555.93万元,弥补以前年度亏损710.28万元,加收滞纳金76.65万元,合计补税1078.66万元,评估取得成效。。三、优质服务,不断增强全心全意为纳税人服务的思想从事税收工作以来,始终把全心全意为纳税人服务,作为一切工作的出发点和落脚点。坚持说实

4、话、办实事、求实效的工作作风,强化服务意识、提高服务本领、恪尽服务责任,把纳税人赞成不赞成、满意不满意作为衡量自身工作作风的唯一标准。四、严格执行纪律,清正廉洁,筑牢反腐思想防线。通过自我教育、自我约束、自我修养、自我监督,规范自己的行为,树立良好的形象,自觉做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。作为股长,能够坚持按照“一岗两责”的要求,在完成好各项工作任务的同时,切实担负起“管好身边人,看好自家门”的职责,确保不出大的问题。一是能充分认识廉洁从税的紧迫性和重要性,自觉学习党纪条规和省局下发的《案例选编》,增强廉洁自律的意识,筑牢思想防线,提高拒腐防变的能力。二是严格执行工作纪律和廉政

5、纪律,自觉遵守各项规章制度,当好表率。三是能够加强对身边同志的廉政纪律教育,组织大家学习上级有关廉洁自律的有关规定,做到防微杜渐,警钟长鸣。五、存在的问题与不足。通过这次公开向纳税人述职述廉活动,主要是回顾自已这两年来履行职责和执行廉政纪律方面作一客观公正的自我评价,自觉接受纳税人和社会各界的监督,以便进一步促进今后的工作。通过努力,虽取得了一定的成绩,但与领导的要求、纳税人的期望还有不少的差距。一是工作要求不高,工作中应付多,缺乏主动性,二是业务学习不够、学习浮躁,缺乏钻研精神。三是执行廉政纪律方面的标准还不够高,有时存在着接受宴请的情况。鉴于这些不足之处,决心在今后的工作中不断改进和完善,

6、在市局和分局的正确领导下,努力学习,踏实工作,争取更大的进步!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。