图书馆参观路线图及讲解要点.doc

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1、2013级新生入馆教育培训参观讲稿（50分钟）一、参观线路一楼：信息共享空间服务台(研修室、外语学习室、讨论室、培训室、期刊沙龙、图书阅览区、网络学习区)—美丽空姐风采展二楼：大门通道进出——随书光盘柜——网络服务区——总服务台——LED显示屏——咖啡厅(下面一楼有个报告厅)——天井——打字复印、检索区。三楼：期刊阅览区——过刊阅览区——南国风情沙龙——公共检索区四楼：A区(文学、马列、哲学类)——新书展示架(介绍图书特征、架标、代书牌的使用)——“临渊斋”书房——B区(RFID新书库)(演示自助借还、图书三

2、维定位、二维码)五楼：B区(语言、史地、军事、社科类)——A区(经济、政治、法律类)——艺术大书房(进入参观)六楼：B区(文教体、艺术类)——工具书、外文书库——A区(自然科学类图书)（备注：上楼走3号、2号通道Z字型交替，下楼走4号通道）二、致开场白1、自我介绍2、参观目的今天大家是第一次来新馆，首先，我代表图书馆全体馆员欢迎同学们的到来，大家是不是觉得图书馆很大呀？正是因为它很大，功能设施较多，所以我们今天特别安排大家先参观图书馆，了解各楼层的布局以及各服务区的服务项目等。3、参观的纪律要求参观时，请大家

3、要保持安静，紧跟我的讲解和路线进行参观，认真听讲，不要掉队。三、介绍新馆基本情况新图书馆是个“回”字型的中空结构，共七个楼层，总体面积为4多万平米。阅览座位4000个（现有3600个），设计藏书160万册（现有100万册），全馆中央空调，无线网络全覆盖，读者可以自带笔记本电脑，在各个区域上网。全馆的总投资超过1个亿。①安全通道馆内共有三个垂直电梯（出纳台左侧）、六个楼梯通道可供读者上下使用（前面三个，后面三个）。靠行政楼方向的两个楼梯，只有四到七层可以上下，其余部分是行政楼区域，不通（见各通道指示）。这些楼梯

4、通道也是消防安全通道，若发生险情，读者一定要根据“安全出口”的指示紧急撤离（向读者指示“安全出口”的方位）。遇有火情，一定不要乘坐电梯，因为火情第一时间是要断电的。②卫生间馆内各楼层共有三套公共卫生间，前面一套，后面两套（予以指示），分布在各个楼层的三个角落。同时配有供行动障碍的读者使用的专用卫生间。③饮水机在各个楼层卫生间的区域，分别配有冷、热饮水机（1.2.5.7楼）。冷饮水机是可以直接饮用的。（指示大致方位）四、各楼层基本情况及要点介绍一楼：信息共享空间(简称IC)IC是一个经过特别设计的一站式服务中心

5、和协同学习环境，综合使用方便的互联网、功能完善的计算机软硬件设施和内容丰富的知识库，在技能熟练的图书馆参考咨询馆员、计算机专家、多媒体工作者和指导教师的共同支持下，为读者(包括个人、小组或学术团队)的学习、讨论和研究等活动提供一站式服务。该区域设置网络学习区、期刊沙龙、培训区、研修区、讨论室、外语听力室、音乐欣赏室等多功能服务区，部分服务需要提前预约，具体规则可参阅本区规章。美丽空姐风采展——空中乘务专业是我院的特色专业，本馆历经数年时间，收集整理了与空中乘务专业相关的数百张图片及大量网络资源。为使该专业学生

6、及广大读者扩大知识视野，图书馆精心策划，历时一个多月时间，筹办了主题为“云中霓裳——美丽空姐风采”的大型图片展。该展览与2012年12月18日展出，共接待空中乘务专业学生近700人次参观。二楼(非一楼)：现在所在的这个楼层为二楼。提示：今后进大门要靠右边走，出要走监测仪通道。另外，大家进到图书馆以后，首先还要搞清楚大致方向，正对大门的方向为西面，反方向为东面，左手为南面、右手为北面。随时光盘柜——总服务台左侧靠墙，可供读者借阅光盘。(由于近几年光盘数量极具增加，光盘柜有限，因此，今年采购的光盘暂不加工入柜，推

7、荐大家通过网上云光盘下载阅览)网络学习区——采用人性化布局，配备126台液晶电脑，可上网检索阅览（每人每天限时2小时），靠里面的上机区域即可上网也可进行教学培训。综合服务台——各阅览区图书、过刊、光盘等一站式借还，多媒体上网服务都在此处办理，实现全馆借阅“一站式”服务。RFID新书库的图书，可在RFID库自助办理借还或在二楼自助还书箱还书。(演示借还书、上机操作)在办理借书手续时，请检查书刊有无缺页、污损等情况，若有请向工作人员说明，并通过分屏显示器查看借阅信息，以防差错。（提示）总服务台上方有LED显示屏，

8、请大家随时关注图书馆发布的通知信息。咖啡厅(观景台)——休闲、放松的好去处。打字复印区、检索区——总服务台右侧对面(靠北面)，各楼层中间走道旁都配有4台检索机可查询文献资料。三楼：报刊阅览区——订购报刊1500余种，只能在库阅览，不外借。读者在报刊阅览区应注意的主要规则有：1、不得带入零食、饮料等食物；2、每次阅览一般只取一种；3、阅后最好归原位；4、不得损坏报刊5、只能在库阅览，不能带出。如若复印