大理州2012—2016年中小学教师继续教育远程全员

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1、大理市2015年中小学教师继续教育远程全员培训工作实施方案根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(教师【2011】1号、93号和大教研【2015】2号《大理州教育局关于印发﹙大理州2012—2016年中小学教师继续教育远程全员培训工作实施方案(试行)﹚的通知》要求,州教育局决定2015年中小学教师履职晋级培训实行全员远程培训。利用“全国中小学教师继续教育网”开展远程中小学教师非学历继续教育培训,经大理市教育局研究,特制定本方案:一、总体要求根据《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划组织实施新一轮中小学教师全

2、员培训的意见》(教师司【2004】4号),坚持“面向全员、倾斜农村、突出骨干”的原则,依托全国中小学教师继续教育网,把远程培训手段纳入到新一轮教师全员培训中来,统一管理,统一考核,统一认证学时学分,大幅提高培训成效。通过远程培训,发挥全国继教网国家级优质教师教育资源的优势,构建教师终身教育体系,全面提高中小学教师的师德水平和业务素质,为推进基础教育课程改革,全面实施素质教育,促进我州基础教育改革发展提供坚实的师资保障。二、保障机制1、组织保障我市远程中小学教师非学历培训工作按照州教育局统筹规划,由市教育局教研室和大理市教师进

3、修学校8负责组织实施,杜绝多头管理、重复培训。为保证培训的有序、顺利进行,成立大理市远程中小学教师继续教育项目领导小组:组长:余宝忠副组长:李建华成员:杨鹏、金国祥、张秋芸、杜琼燕领导小组下设项目办公室,办公室负责人杜琼燕,负责日常组织和管理工作。2、组织实施大理市各中学、中心校(教办)负责学校培训项目的宣传、组织、教师报名信息采集、汇总、上报、教师学习管理。大理市教师进修学校负责培训工作。大理市教师进修学校是我市推进教师网联计划不可或缺的有机组成部分,承担着教师培训的组织、协调、指导和服务工作,是联系广大中小学教师的关键环

4、节。进修学校,上挂高等教育机构、下联中小学校的资源中心,形成教师网联的校外学习中心和教师服务体系。三、工作原则1、统一管理、分工负责原则。在大理州教育局和大理市教育局的领导下,由市教师进修学校(教师学习与资源中心)具体负责,统一规划,统一管理,利用我市教师继续教育资源,以现代远程教育为主要手段开展中小学教师全员培训:各学校要以校本培训为基础,保证培训的顺利进行。2、实效性原则。根据中小学教师的教育教学实际,突出新课程、新理论、新技术,坚持统一性与灵活性相结合,坚持分类指导,分步实施,按需施教,注重实效。38、创新性原则。坚持

5、以创新求质量,以创新求效益,以创新求发展。坚持与时俱进,锐意进取,积极探索现代远程教育网络培训的规律和特点,促进现代远程教育网络体系的迅速发展。四、目标任务建立和完善适应基础教育改革需要的现代化教师远程教育制度,形成较完善的现代教师教育的学习体系,逐步构建“当地专家、教研员和中小学一线优秀教师”开发地方培训资源,形成可满足各类教师需求的优秀教师教育的资源库,以教师培训机构为依托,校本培训为基础,教师个体针对自身的需求进行诊断式学习,校长带领全体教师创建学习型学校的教师终身学习体系。通过培训,使广大中小学教师在政治思想、师德修

6、养、教育理论、学科知识、教育教学能力、科研能力等方面有较大提高,全面提升中小学教师实施素质教育的能力和水平,以适应基础教育新课程改革的需要。五、培训对象、培训内容与报名时间:1、培训对象:在职、在岗的中小学(含职高、学前教育)教师。本轮培训为五年。以推进我市基础教育改革和发展为目的,以提高教师队伍素质为抓手,以基础教育课程改革为核心内容,以提高教师实施新课程教学能力为重点。2、培训内容:主题四“命好题”(主题四均有通识内容和不同学科的内容,教师根据所教学科自行选择,学习时间在规定范围内在学校要求下自行安排)。“命好题”内容涵

7、盖:学业评价中的师德问题:教学评价论与学生发展性评价知识:作业及命题过程中的问题诊断与解决能力培养等。3、报名时间:2015年报名时间:6月8日至14日为教师报名、中心校汇总,815日至19日为各校上报市进修学校时间,逾期不报者,不可补报。联系电话:2206011(校长办)2206010(教务)电子邮箱:jxxx2670604@163.com每个主题学习结束、考试合格者,记72学时,5个学分。六、组织与管理1、本项工作由大理市教育局管理,工作职责如下:(1)制定大理市中小学教师远程培训工作的指导原则和相关政策措施,统筹、规划

8、中小学教师远程培训工作开展的范围、进程,保证远程培训工作在教育部的总体指导思想和方针政策下进行。(2)将该项目纳入大理市中小学继续教育培训计划,并制定相应的学分登记制度。(3)协调各学校与业务管理部门的关系,督查各学校和业务管理部门完成相应工作的情况。2、大理市远程中小学教师继续教育项目办

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