四年级上册数学一课一练－第8单元 重难点强化小专题(十一)　垂线和平行线的应用｜苏教版（2014秋）（含答案）

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1、重难点强化小专题(十一)　垂线和平行线的应用　一、在下面的方格图中画一组平行的直线，一组垂直的直线。二、过A点画已知直线的平行线，再画出它的垂线。[来源:Z#xx#k.Com]三、在既有平行线段，又有垂直线段的图形下面的括号里画“√”。[来源:学科网ZXXK]　(　　　)　　(　　　)　　(　　　)[来源:Z§xx§k.Com]　(　　　)　　(　　　)　　(　　　)四、在下面画出已知直线的平行线，使它与已知直线的距离为2厘米。五、用画垂线或平行线的方法把下面的图形画成一个长方形。[来源:学科网ZXXK]六、下图是斌斌跳远后的示意

2、图，CD是起跳线，A点是左脚的落点，B点是右脚的落点，如果用尺子量斌斌跳远的成绩，尺子该怎样放？请你画出示意图。七、在下图的长方形中画一个点，使这个点到对边的距离分别相等。先想一想应该怎样画？再试着画一画。[来源:学科网ZXXK]43×20＝　450÷50＝　92－57＝　37＋58＝　110×5＝　72÷12＝　65＋25＝　6×90＝　80－51＝　240÷3＝重难点强化小专题(十一)一、略二、略三、略四、略五、略六、略七、略