长达23页的清华大学自动化系本科生培养方案

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1、[Page1,2]信息学院本科培养方案面向电子科学与技术、电子信息工程、计算机科学与技术、自动化等四个专业及示范性软件学院计算机软件专业,构建具有各专业公共知识基础的学院平台课程体系以及具有一定特长的专业核心课程体系,强调对学生进行基本理论、基础知识、基本能力(技能)以及健全人格、综合素质和创新精神培养,为学生提供增强基础、选择专业的机制。 一培养目标   自动化专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能,从事国民经济、国防和科研各部门的运动控制、过程控制、机器人智能控制、导航制导与控制、现代集成制造系统、模式识别与智能系统、生物信息学、人工智能及神经网络、系统工程理论与实践、新型传感器、电子与自

2、动检测系统、复杂网络与计算机应用系统等领域的科学研究、技术开发、教学及管理工作。  二学制与学位授予  本科学制4年,对完成并符合本科培养方案要求的学生授予工学学士学位。  按照学分制管理机制,实行弹性学习年限(最长6年)。  三基本学分学时  1、培养总学分:不少于170,其中春、秋季学期课程总学分不少于140或145,  平均周学时为20;  2、夏季学期实践环节15学分,综合论文训练10或15学分。四、课程结构与学分要求1.    人文社科类课程必修不少于35学分其中:  ""两课": 必修5门,14学分    10610022       思想道德修养                 

3、                     2学分(秋)    10610013       毛泽东思想概论                                    3学分(春、秋)    10610033       马克思主义政治经济学原理                  3学分(春、秋)    10610043       邓小平理论概论                                    3学分(春、秋)    10610053       马克思主义哲学原理                        3学分(春、秋)  "体育课:  1门,4学分第

4、1~4学期的体育(1)~(4)为必修,每学期1个学分;第5~7学期的体育专项为限选,不设学分,计通过与不通过;第8学期的体育为任选。体育学分不够或不通过者不能获得学士学位。  "外语课: 1门,4学分    英语:实行以英语水平考试I为标志的目标管理模式,学生必须通过水平考试I,并取得4学分,才能获得本科毕业资格及学士学位授予资格。         其他语种(德语、日语、俄语等):按学校有关规定执行;学生可选修外语系提供的不同层次的外语课程,以提高外语水平与应用能力。 "人文选修课:在以下10个课组的6个课组中选修不少于13学分经济管理与法律  艺术欣赏与实践        历史与文化  当代

5、中国与世界     文学哲学与社会思潮  环境保护与可持续发展  科学与技术  国防教育与学生工作 写作2.数学与自然科学基础课必修不少于40学分,包括学院必修课和必修学分两部分。其中:       " 数学课必修不少于26学分,一、二年级数学课基本要求不少于23学分,三、四年级各专业安排本专业需要的其他数学课。        以下课程中必修7门课,不少于21学分:课号   课程名 学分           10420874       一元微积分     4学分(秋)              1042   多元微积分     4学分(春)              1042   高等微积分

6、     2学分(秋)              10420684       几何与代数(1)  4学分(秋)              10420692几何与代数(2)  2学分(春)              二选一       几何与代数(2)  3学分(春)              10420243随机数学方法   3学分(春)              二选一10420803       概率论与数理统计       3学分(春)              10420252复变函数引论           2学分(秋)              二选一       复变函数   

7、    3学分(秋)              以下课程中必修不少于5学分课号   课程名 学分           10420262       数理方程引论   2学分(秋)              20240433数值分析       3学分(春)              40250443       数值分析与算法         3学分(春)              四选一3023

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