其实梦就在不远处

其实梦就在不远处

ID:34289782

大小:65.80 KB

页数:4页

时间:2019-03-04

其实梦就在不远处_第1页
其实梦就在不远处_第2页
其实梦就在不远处_第3页
其实梦就在不远处_第4页
资源描述:

《其实梦就在不远处》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、其实梦就在不远处——读《做最好的老师》有感每个人的心中都有一个梦。谁都渴望成为英雄豪杰、伟人巨匠,但受自身条件、社会环境等制约,真正成为艺术家、文学家、企业家的,只是少数。记得在我初中毕业那年,我的梦想是能上温州一中,在自己家的墙壁上方,曾用学校里捡来的小粉笔头工工整整地写上:“心无杂念,上温一中。”可是,由于爸爸考虑到家中子女众多,哪里来那么多钱供我们四个姐妹兄弟上学,安慰我说:“还是考师范吧!迁户口、包分配!多好的事!”于是,在教育界就多了一个“我”,一个被爸爸“推上”神圣讲台的教师。多年以来“上大学”成了我心中永远的梦。时光荏苒,一晃十五

2、年过去了。我带出了一届又一届的毕业生,而且每届的毕业生,无论是成绩还是能力在学校里都是出类拔萃的。每当听到有人说:“你还真是当老师的料。”我只是在一旁苦笑。就在三年前毕业的那一届学生中,有个叫徐淑洁的女孩,在毕业前夕,抄了一段话送给我:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……因此,你若是工人,就要当技术最出色的工人;你若是营业员,就要当服务质量最佳的营业员;你若是医生,就要当医术最高明的医生;你若是教师,就要当最负责的教师;

3、甚至你哪怕只是一名“个体户”,也要当最受顾客称道的劳动者!你也许不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个!”当我很认真阅读完这段话时,她从背后拿出一本书送给我,神秘兮兮地说:“老师,我在书店给您选了一本书,送给您,刚才这段话就是这本书里抄来的。”“做最好的老师!”书的封面上印着六个大大的字。我还没来得及多想,这孩子又说话了:“老师,您就是我心目中最好的老师。”我连忙说:“谢谢你,老师很喜欢这本书。”徐淑洁笑着回到了自己的座位,望着孩子的背影,我耳畔想起陶行知老先生说过的一段话:“您不可轻视小孩子的情感!他给您

4、一块糖吃,是有汽车大王捐助一万万元的慷慨…..”怀着激动的心情,我一口气拜读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书,掩书沉思韵味无穷,感慨颇多。因为李校长的很多观点我都很赞同,读他的书既像是和一位智者在对话,是那样的朴实而自然;又像是和自己的内心在交流,是那样的真实而心动。我似乎找到了自己努力的方向,又似乎找到了一位好导师。于是,我的心中又有了一个梦,是的,从今天起,我要努力做最好的自己,做最好的老师!怎样才算是“做最好的老师“呢?这是我最先想到,也是想得最多的问题。一、“做最好的老师”,是一个崇高的理想。林逋说:心不清则无以见道,志不确则无

5、以立功。理想就像星星,我们永远到不了那里,但是像水手一样。我们用它们指引航向。4要是没有了方向,你只能在茫茫大海中漫无目的地随意漂流,就无所谓前进与后退了。树立了正确的人生理想,人生便有了精神支柱,就能焕发强大的内驱力,激励人们为远大的目标去努力奋斗。反之,如果缺乏理想,失去精神支柱,就推动了战胜人生各种困难的勇气和信心。也许,有时候理想会显得太高太远,有时甚至会觉得那只是个梦想,很难实现。但只要定下目标,执着而坚持,也许一时达不到自己的理想,甚至一辈子都达不到,但只要努力了,就在一步步地靠近理想的目标。就像李镇西老师所说的那样,虽然“每天都不

6、是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向“最好的老师”境界靠近。或者干脆“骄傲”一点说,同样是教师,今天的李镇西和25年前的李镇西相比,可以说是“最好的教师”了。当然,和明天相比,和未来相比,今天的李镇西又不能算是“最好的老师”了,不过不要紧,我还会继续自己和自己比,反正“做最好的老师”是我永远的追求,起到我教育生涯的终点。谁都不可能一帆风顺。李老师也不例外,有过种种困难,也有团团烦恼,有过挫折,有过灰心丧气的时候,但25年,李老师始终与学生在一起,他的心与学生的心始终紧紧地贴在一起,并以此为荣。这一切皆因有了

7、“做最好的老师”这一信念。25年,李老师成了“教育专家”,获得许多荣誉和头衔。这一切就是他想“做最好的老师”“无心插柳柳成阴”的结果。突然间,我有了一种莫名的冲动,我也要追随李老师的脚步,努力做一个和明天相比,和未来相比的“最好的教师”。二、“做最好的老师”,爱是永恒的教育理念。回想自己的十五年的教学工作,对于自己的学生,其实更多的还是爱,有时学生犯错了,我也会感到很气愤,但是,细想起来,孩子毕竟是孩子啊!发展心理学认为,孩子小的时候,像一盘录像带,需要预演与体验所有情绪(快乐、痛苦、悲伤、骄傲、自满、受挫、爱恨等)与行为,留下适当的印痕,在今

8、后成长的道路上,这些印痕都是可利用的资源。孩子可以通过“心理反刍”,找到较为合适的应对方法。其实,犯错误是孩子们的一种权利。李镇西老师说,“童心是师爱

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。