苏教版三下语文第八单元检测

《苏教版三下语文第八单元检测》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、苏教版三下语文第八单元检测江苏赣榆许学平一、拼音擂台。nàmènchōngjīguānjiànhóngrùnzhēnglùnbùxiū()（）（）（）（）huīwǔqiángduólàngfèijiāojíyuánjìnwénmíng()（）（）（）（）二、词语充值卡（补充成语，并按要求填空）。（）（）捕蝉（）（）买履（）弓（）影（）（）技穷（）（）好龙（）假（）威这样的成语还有：、、等。三、对号入座。秘密奥秘1．地球还有很多的（），等着我们去探索呢！2．人们发现了一个（），原来“潮汐”是月亮和地球玩的

2、游戏。浪费花费3．他（）了一生精力搞这项研究。4．浪费时间，就是（）生命。四、句子七彩屏。1．修改病句。（1）这棵树是我去年刚栽的。（2）我们要养成讲究卫生。2．把下面句子补充完整。（1）王大伯是（）的种桃能手。（2）我盼望着这朵朵（）能早日变成（）的桃子。（3）盛老师（）讲了（）故事。3．下面哪句话最能反映《争论的故事》这篇课文告诉我们的道理（）。①机不可失，时不再来；②时间就是生命；③减少是为了增加；④做人要互相谦让。五、课文精彩内容回放。1．读了《鹬蚌相争》这则寓言，你会想到成语：鹬蚌相争，。还有

3、来源于历史故事的成语，如、等。2．“明日，！我生待，蹉跎。”这首诗告诫我们要珍惜眼前的，养成“”的好习惯。3．“农夫”傻在：他不明白禾苗生长必须按照自己的，如果硬是把禾苗往上拔，就会损伤禾苗的，禾苗当然会。4．春天到了，桃花开了，王大伯的桃园。的花香引来了无数的蜜蜂，它们的在花间。六、我们身边有各种各样的广告，你最喜欢哪条广告，说说为什么，并为自己喜欢的一种产品设计一条广告语。七、阅读大舞台。（一）剪枝的学问（节选）暑假（jiàjiǎ）里，我又一次走进了王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子

4、成熟了，一个个光线红润，仿佛（fúfó）胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁（jīnjìn）想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！1．用“√”给带点的字选择正确的读音。2．用“”画出文中的一个比喻句，并填空。（1）这句话是把比作，这样比喻的好处是：。（2）请你也写一个比喻句。3．王大伯去年剪枝时说的那番话，究竟蕴含着什么道理？（二）比脖子一次，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。长颈鹿一抬头，摘下树梢头的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子你们能摘到吗？”乌龟不甘示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说

5、：“你们看我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”水牛在旁边一声不吭。长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来的方便，我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车，为人类干活儿。”听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩进壳里。1、根据课文内容填空。长颈鹿、乌龟和水牛的脖子各有特点，长颈鹿的脖子，乌龟的脖子，水牛的脖子、。它们的脖子能发挥不同的作用，长颈鹿用脖子可以，乌龟全靠脖子，水牛用脖子、，。2、我们应该向谁学

6、习？学习什么？八、习作芳草地。回忆半年来的学习生活，请你选择一件最感兴趣的事写下来，内容要具体，语句要通顺。九、创新提高题。根据例句特点填空。例：种（瓜）得（瓜），种（豆）得（豆）。1、（）（）不言，下自成蹊。2、王婆卖（），自卖自夸。3、吃不到（）（）说（）（）酸。参考答案：一、纳闷充饥关键红润争论不休挥舞抢夺浪费焦急远近闻名二、螳螂郑人杯蛇黔驴叶公狐虎揠苗助长掩耳盗铃鹬蚌相争三、1、奥秘2、秘密3、花费4、浪费四、1、（1）“去年”或“刚”删去（2）加上“好习惯”2、（1）远近闻名（2）桃花又大又甜

7、（3）给我们一个3、①五、1、渔翁得利三顾茅庐望梅止渴2、复明日明日何其多明日万事成大好时间今日事，今日毕3、规律根部枯死4、红云片片浓郁欢天喜地飞舞七、（一）1、jiàfújīn2、（1）桃子胖娃娃的脸蛋使句子更生动、形象3、“减少”是为了“增加”，生活处处有学问，我们要做生活的有心人。（二）1、特别长灵活粗笨结实摘下树梢头的红果子遇到危险拖犁拉车为人类干活儿2、向水牛学习学习它默默无闻地为人类干活的精神九、1、桃李2、瓜3、葡萄葡萄