2018年湖北省武汉市中考真题物理

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1、2018年湖北省武汉市中考真题物理一、选择题1.如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是()A.透过树丛的光束B.雨后的彩虹C.水中的倒影D.海市蜃楼解析：A、透过树丛的光束是直的，表明光在空气中沿直线传播的，故A不符合题意；B、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的，故B不符合题意。C、平静水面上景物的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故C符合题意。D、海市蜃楼是光在不均匀的空气中传播时发生

2、折射形成的，故D不符合题意。答案：C2.如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端时，下列说法错误的是()A.哨音是由管内空气振动产生的B.哨音是通过空气传到别人耳朵的C.向上推活塞时，吹出的哨音响度会变大D.向下拉活塞时，吹出的哨音音调会变低解析：A、声音由物体振动产生；用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，声音是由管内空气振动产生的，故A正确；B、我们听到的哨声是通过空气这种介质传播的，故B正确；C、吹出的哨音响度由吹管口的力度决定，若

3、吹的力度相同则响度相同，若吹的力度不同则响度不相同；与拉动活塞无关，故C错误；D、向下拉“活塞”时，空气柱变长，空气柱振动变慢，则“竹管笛”发出的声音音调变低，故D正确。答案：C3.关于能量和能源，下列说法错误的是()A.电能必须通过消耗一次能源才能得到，是二次能源B.我们今天使用的煤、石油、天然气，都是化石能源C.能量的转化和转移有时是有方向性的D.自然界的能量是守恒的，它既不能创生，也不会消灭解析：A、电能需通过消耗一次能源才能获得，叫做二次能源，故A正确；B、化石能源是指由远古时代的动植物在地壳中经过几亿年转化而来的燃料，包括石油、煤和天

4、然气，故B正确；C、内能不能自动地从低温物体转移到高温物体，汽车制动时，由于摩擦动能转化为内能，这些内能不能自动地用来再次开动汽车，这些例子都说明了能量的转化和转移总是具有方向性，故C错误；D、能量既不能创生，也不会消灭。在能的转化和转移的过程中，能量的总量保持不变，故D正确。答案：C4.在室温下，用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封上，然后把瓶子放入热水中，如图所示，橡皮膜会向外凸。下列关于瓶内气体的描述错误的是()A.分于子的无规则运动会加剧B.内能会增大C.质量会不变D.压强会减小解析：(1)一定质量的气体，温度升高，体积增大，密度减小，

5、所以把瓶子放入热水中，橡皮膜会凸起来，此时瓶内气体温度升高，内能增大，分子的无规则运动会加快，压强会增大，故AB正确，D错误；(2)瓶内空气膨胀，体积增大，但物质多少没有变化，所以质量不变，故C正确。答案：D5.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。要做这项研究，可选取如图中的两个实验是()A.甲与乙B.甲与丁C.乙与丙D.丙与丁解析：要探究滑动摩擦力与接触面积的大小的关系，需要压力和接触面的粗糙程度相同，接触面积大小不同，可将长方体木块分别平放、侧放、竖放在水平桌面上，用测力计水平拉动木块做

6、匀速直线运动，记下测力计的示数进行比较，故ACD错误，B正确。答案：B6.生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述正确的是()A.标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B.紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性C.拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性D.将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性解析：A、标枪投掷出去后能继续飞行，是因为标枪具有惯性，要继续保持原来的运动状态的缘故，故A错误；B、紧固锤头时撞击锤柄的下端松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性，而不是锤柄的惯性，故B错误；C、通过拍打窗帘清除它上面的浮灰，窗帘运动

7、时，浮尘由于惯性将保持静止状态，脱离窗帘，是利用浮灰的惯性，故C错误；D、泼水时，盆和水是运动的，当盆受力静止时，水由于惯性要保持原来的运动状态而被泼出，故D正确。答案：D7.如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是()①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A.①②B.①②④C.①③④D.②③④解析：①实验中，物体对受压面的压力等于物体的

8、重力，故甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等，①正确；②根据转换法，甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显，②正确；③甲、乙两次实验，受力