对荷花创作中形式美的思考

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时间:2019-03-05

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1、分类号学校代码10542密级学号201002172002对荷花创作中形式美的思考ThoughtsontheIoutuscreationintheformalbeauty指导教师姓名、职称堕豆羞到塾撞研究方向主国垂剑簦鱼叠窒湖南师范大学学位评定委员会办公室二一零三年三月摘要随着时代的发展和东西方文化的交流,在艺术国际化的大背景下,艺术家们彼此也在不断地学习与借鉴中吸取营养。当我们在观看各国的绘画作品时,通常会被画面中所包含的独特形式所吸引。这在一定层面上反应了艺术家对于绘画中形式美问题的集中思考。他们

2、不再满足于艺术创作中对客观事物的再现,而是转向了自我精神世界的表达和主观个性的发挥。传统花鸟画历史悠久,但在这多元化的艺术思潮中,传统花鸟画的思维定式和构图方式所带来的视觉冲击己远远不能抓住现今观赏者的目光了。要创作出新时代的花鸟画,符合当代花鸟画创作的审美要求,使自己的作品思想新、形式美,不但要在取材内容上反映一定的客观现实,富有真情实感,还应该在形式美表现方面多做尝试。任何一种艺术形式的创造都是为了突出表现艺术家的思想和情感。我们应该在绘画形式美的大环境中找到符合自己心理常规和审美感受的形式,敢

3、于尝试和面对失败,才可能产生出不同于他人的观察方法以及解释方法从而形成自己的绘画形式。本文从创作中以自我的审美感受为出发点,从而探究和思考当代花鸟画的形式美。关键词:形式美;花鸟画;创作;审美感受;尝试ABSTRACTWiththedevelopmentofthetimesandculturalexchangesbetweentheEastandWest,inartunderthebackgroundofinternationalization,theseartistsarecontinuously

4、leamingandreferenceeachotherdiverse.Whenwearewatchingallthepaintings,andtendtobeattractedtotheuniqueformthatiscontainedinthescreen.Somelevelsthisresponseformbeautyinapainting,theartistconcentratedconsiderationontheissue.Theyarenolongercontenttoartistic

5、creation,representationofthingsin,butturnedtotheexpressionoftheirinnerworldandsubjectivecharacterofplay.Traditionalbirdandflowerpaintinghasalonghistory,butinthisdiversityofart,broughtaboutbythemindsetoftraditionalbirdandflowerpaintingandcompositionofVi

6、sualimpactarefarfromenoughtocatchviewerseyesnowadays.Willcreatetheflowerandbirdpaintingofthenewage,inkeepingwithcontemporaryaestheticrequirementsoftheflowerandbirdpainting,thoughtthenew,formalbeautyofhisworks,notonlybasedonthecontentthatreflectsobjecti

7、vereality,fullofmytruefeelings,andshouldalsobeintheformoftheUnitedStatesdomoretotry.Anykindofartformcreatedinordertohighlightthethoughtsandemotionsoftheartist.WrehavefoundintheenvironmentofformalbeautyofpaintingformthatfitsyourGeneralandaestheticexperi

8、ence,daretotryandfail,mayproduceadifferentobservationmethodsandinterpretationmethodonotherstoformtheirownstyle.FromtheIIaestheticexperienceoftheselfinthecreationofthisarticleasastartingpointtoexploreandreflectontheformbeautyofcontempora

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