2016年常州市中考语文试卷(word)

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1、2016年常州市中考语文试卷（word）一、积累与运用1、把文屮加点的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格。（2分）杨绛先生的文字淡雅chun香（），如清水芙蓉。他的一生曾遭遇了许多磨难，但都能温wan（）应对。她写的《干校六记》，文字朴实简白，笔调冷jun（），既对弱者予以关爱，又透露着刚正不阿（）的精神。她认为，一个人不想攀高就不怕下■跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，潸（）心一志完成自己能做的事。2、下列有关名著的表述，不止确的两项是（3分）（）（）A、《骆驼祥子》通过祥子起起落落的拉车生涯，展现了I口

2、北京穷苦人生活的世俗风情，揭示了不合理的社会制度，表达了对下层劳动人民的同情。B、虎妞与祥了结婚后，一心想再拉祥了到人和厂做事，但刘四爷一气Z下将人和厂变卖了，虎妞的希望彻底破灭，在万般无奈之下出钱给祥子买了一辆人力车。C、《八I•天环游地球》围绕福格旅行和菲克斯跟踪两条线索展开故事情节，这两条线既平行乂交叉，交叉点就是故事的精彩Z处。D、菲克斯一路跟踪福格，他和改良俱乐部的人合作，阻止福格完成打赌计划，他处心积虑却一次次落空，最终没能获得高额奖金。E、在孟买，菲克斯高发福格拐走艾娥达夫人，福格因此被判监禁

3、，幸好有路路通在神庙与僧人打斗吋丢失的皮鞋作为证据，福格才得以获释。3、用简明的语言介绍下面这幅漫画。（2分）4、在苏轼的这首诗里找一个词语作为诗的题目，并简述理曲。（3分）送客客已去，寻花花未开。未能城里去，且复水边来。父老借问我，使君安在哉。今年好风雪，会见麦千堆。5、为强化规范的汉字教育，有人主张彻底禁止使用繁体字，请综合探究下列的图文材料，表明你的态度并分点阐明理由。（4分）汉字发展总体上呈简化趋势，在稳定使用两千余年后，繁体字再次迎来了变革，1956年，新中国开始推广简化字。1971年，联合国正式

4、的中文文件改为简体字，但简体字和繁体字长期并行于联合国工作文件。2001年《国家通用语言文字法》实施，中国正式立法推广简体汉字，并提倡妥善处理繁体字使用问题。2005年，美国主流报纸开始出现简体汉字。2007年，世卫组织发布《传统医学术语国际标准》，由于不同国家使用的中文简体字各有差异，标准的中文部分使用的是繁体字，该标准目前为我国政府承认。近年，不断传出汉字回归繁体字的声音，有两会代表提交了《小学增设繁体字教育的提案》；台湾网友倡议两岸合作开展繁体字申遗工作；新加坡政府在推进简化字的同时，积极鼓励年轻人学

5、会辨认繁体字。中爭隊狎中華民族申華民族中华氏戒申華氏娄6.默写。（6分）⑴可怜身上衣正单，。（白居易《卖炭翁》）⑵,病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》）⑶故渔者歌曰：“,!”（郦道元《三峡》）⑷古诗词屮冇不少抒发诗人为国建功立业情怀的经典句子，请写出连续的两句：二.阅读理解（共40分）（-）阅读甲、乙两段文言，完成7〜10题。（共13分）［甲］至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登

6、斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）［乙］洞庭为沅湘等九水Z委①，岳阳楼峙于江湖交会Z间，朝朝暮暮，以穷其吞吐Z幻态，此其所以奇也。楼Z前为君山，如一雀尾香炉，排拆水面，林木历历可数。故楼Z观，得水而壮,得山而妍也。游ZH,风H清和，湖平如熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着口溪练上②。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹汹，震撼城郭。予时四望惨淡，投箸而起，愀然以悲③，浓然不能自已也④。昔滕子

7、京左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落Z,子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”然其束发登朝⑤，入为名臣，出为名帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣⑥，有何可哭？（袁屮道《游岳阳楼记》，有删改）注：①委：水流所聚，汇集。②练：H色丝纟血③愀然：形容神色严肃或不愉快。④浓然：水滴下的样子，多指流泪。⑤束发：年纪轻。⑥政最：政绩考核第一等。6.解释下列加点的词语。（4分）⑴至若春和景明：⑵而或长烟一空：⑶林木历历可数：⑷浓然不能自已：⑸左迁此地：8・用现代汉语写出下列两个句子的意

8、思。（5分）⑴浮光跃金，静影沉璧。⑵时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练上。9.乙文作者为什么认为滕了京不该靠着岳阳楼栏杆大哭？请用口己的话回答。（2分）10.下列对甲、乙两文的理解和分析，错误的一项是（）（2分）A.甲文描写的是洞庭湖的昼夜之美景，乙文第二段描写的是洞庭湖一日之中的不同景象。B.甲文中“把酒临风”与乙文中“取酒共酌”两句，都是古代文人借酒释怀的真实写照。C.乙文描写岳阳楼耸立于江湖交汇的地方，楼前