重力　弹力　摩擦力1

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1、第1单元　重力　弹力　摩擦力一、内容黄金组.1．知道重力是地面附近的物体由于受到地球的吸引而产生的，知道重力的大小和方向，会用公式G=mg(g=9.8N／kg)计算重力，知道重心的概念以及均匀物体重心的位置．2．知道什么是弹力以及弹力产生的条件，能在力的图示(力的示意图)中正确画出弹力的方向．知道如何显示微小形变．3．知道滑动摩擦力和静摩擦产生的条件，会判断摩擦力的方向．会利用公式F=μFN进行计算，知道动摩擦因数跟什么有关．知道最大静摩擦的概念，知道最大静摩擦力跟两物体间的压力成正比．二、要点大揭秘1．物体的重心一定在物体上吗？物体的重心位置由物体

2、的几何形状和物体各部分的质量分布情况来决定．质量分布均匀、形状规则物体的重心在其几何中点．一般物体的重心可能在物体的形体之内．也可能在物体的形体之外．比如一根均匀的直铁丝，其重心在其中央轴线的中心；若将此铁丝折成L形．则其形状改变，其重心位置也随之改变，此时重心位置必不在物体上．2．在光滑水平面上放两个互相接触的球，它们之间有弹力作用吗？两物体间产生弹力的条件是：(1)两者互相接触；(2)物体由于接触而发生弹性形变．以上两条件缺一不可．分析物体间是否有弹力，可以先看两者是否接触，再看其是否对应地发生了形变．对于物体的形变，则应注意有的很明显，容易觉察

3、；有的很微小，不易觉察．对于不容易觉察的情况，可假设与研究对象接触的物体被悄悄撤除，判断研究对象静止的状态是否改变，若运动状态不变，则不存在弹力；若运动状态发生变化，则存在弹力作用．上述放在光滑水平面上二个相互接触的球，撤去任何一个小球，另一个球的运动状态不会改变，故不存在弹力的作用．3．弹力的方问一定跟接触面垂直吗？物体与支持物接触，支持物与物体间发生压缩形变而产生弹力，弹力的方向跟接触面垂直．当物体间为面与面的接触时，弹力垂直于接触面如图1-7所示：当物体间为点与面(包括平面与曲面、曲面与曲面等)接触时，弹力方向过接触点且垂直于接触面或切面，如图

4、所示．由此可见，弹力方向是过接触点的接触面法线方向、因此弹力为法向力．4．摩擦力一定是阻力吗？摩擦力既可以是阻力，也可以是动力．摩擦力总是与物体的相对运动或相对运动的趋势相反，其作用效果总是阻碍物体的相对运动，因此有的同学会以为摩擦力只能是阻碍物体运动的力，不可能成为物体运动状态改变的动力．其实不是这样，如人向前行走，脚有向后趴地的动作，所以脚所受的摩擦力是向前的，与人的运动方向一致，这是推动人体向前移动的动力；又如图，A、B两物块分别以v1、v2的速度向右运动，当v1＜v1时，则A物块受到的摩擦力是与其运动向右的方向一致，是动力，若当v1＞v2时，

5、则B物块受到的摩擦力与其向右的运动方向一致．摩擦力对B是动力．1．静摩擦力的大小与正压力成正比吗？可以用右图所示的情况来研究静摩擦力的大小．假定图中水平力F由零逐渐增大到10N时，物体才开始发生运动，显然，当F=0、1N、2N、……8N、9N时，物体受到的静摩擦力的大小始终与F的大小对应相等，可见静摩擦力的大小有如下特征：(1)静摩擦力的大小总与迫使物体发生相对运动的外力(或沿着接触面的分量)大小相等，且静摩擦力随此外力(或沿着接触面的分量)的增大而增大；(2)静摩擦力有一个最大值，即最大静摩擦力．应注意不能机械地套用f=μN来求静摩擦力，例如上述例

6、子的物块对水平面的正压力并没有变化，而静摩擦力却有多个可能值．二、好题解给你1．本课预习题：（1）关于重力的大小，以下说法正确的是[]A．悬挂在竖直绳子上的物体，绳子对它的拉力一定等于其重力B．静止在水平面上的物体对水平面的压力一定等于其重力C．物体所受的重力与它的运动状态无关D．向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的物体所受重力（2）小木块放在桌子上，下列说法正确的是[]A．在接触处只有桌子有弹力产生B．在接触处桌面和小木块都有弹力产生C．木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D．木块对桌子的压力是木块的重力（3）如图所示，小球重

7、为G，放在两光滑平面间，其中一个平面水平，另一平面倾斜，与水平方向夹角为60°，则球对斜面的压力为______。（4）关于滑动摩擦力，下列说法正确的是[]A．压力越大，滑动摩擦力越大B．压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大C．压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大D．动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大（5）关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是[]A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C．同一点产生的弹力和摩擦力的方向必互相垂直D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间本

8、课预习题答案：（1）C；（2）BC；（3）0；（4）D（5）BC.2．基础题：（1）下列说法中正确的是：A．