广东英语中考试卷分析

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1、广东中考试卷分析一、试卷分析:这套试卷是一套综合型试卷,试卷涉及的知识面广,挖掘的考点比较深,知识而全面。试卷主要分四部分:听力、基础知识、阅读和书面表达。(一)听力部分:所测试的内容是基础的情景听力,考察学生对基本的信息点如:吋间,地点,人物,事情的发展的听的能力;听句子和听对话最为简单,语速稍快;听填信息考查学生对英语口语材料的理解以及从口语材料中获取有效信息的能力,考查的能力主要包括捕捉句子的关键信息,根据所听语段的内容进行推断以及记录和关的信息等方面的内容。(二)基础知识部分:单项选择题难度偏大,尽管所测试的内容是基

2、础知识和基本语法。这些试题考查了学生对语法、词汇和习惯用语在句了层次中的掌握情况。覆盖面比较广,试题的突出特点是话题和语境因素较强,侧重基础知识,强调灵活运用。除个别小题可以通过分析句子结构选出正确答案外,大多数小题均要求学生正确理解试题的语境意义,灵活运用语言知识才能选出与语境所适应的答案。(三)阅读:完形填空和阅读理解题目中等,但看图短文填空题一部分学生能看懂,就是要准确的填出来却并不是很容易。(四)书面表达:作文题目考察的意图很好,想让学生提高自己的阅读能力。二、试题分析(一)听力部分:听填信息:从考生的答题情况来看这

3、部分的22-24失分率较高,有出现拼写错误和大小写错的现象;21和25相对较好,单词能拼写出来;但还是有很多考生这大题是空白的。说明我们的学生对于单词的掌握及在捕捉句子的关键信息点方面的能力还是比较薄弱,有待加强。(二)基础知识:单项选择题估计情况不太乐观,儿乎每道题都有陷阱,要得高分比较难。(三)阅读理解:完形填空和阅读没查暂时不清楚。短文填空:错误率高,学生在答题时没有瞻前顾后,抓住句子的关键词、前后语境及习惯搭配等。71题有的学生误用定语从句结构,没考虑到句意。72小题做对的学生很少,大多数都是填“on”,第73小题没

4、考虑到after作为连词的用法。74题学生能看懂意思,却没注意到时态。75和78题没观察到pullsboutof…和alongtimeago的固定搭配短语的用法。76和77相对比较好。79和80没结合到上文语境填空。(四)书面表达:(A)信息归纳这道题做的情况相对来说较好,但也有一部分看不懂问题,导致失分。(B)书面表达这部分学生得分率不高。(1)学生在作文方面最大的问题就是不能准确表达自己的语言,不能用规范的语言表达规定的内容,不能把规定的内容用合理的句了连接起来,不会思考短文中需要的语言结构和时态,写出来的文章就会岀现不

5、符合文屮的内容和屮式表达,语言表达不地道。(2)一部分学生照抄原文也没分。(3)一部分学生理解错误,跑题了。有的学生写如何查找单词;有的学生写如何朗读,而不是阅读;有的写如何学英语,就是跟阅读不搭边。(4)没有正确的审题,没有看清楚写作提纲的要求,而是随意地写。对今后教学工作的建议1、重视学生听力的培养,加强对学生听力技巧的辅导,有针对性地去提高他们的听力水平。2、加强基础知识教学,提高知识应用能力。同时还应注重综合语言运用能力的训练与提高,尤其是提高语言运用的准确性。3、指导学生自主学习,培养学生的学习能力。4、规范训练,

6、改进学习方法。5、加强英语课外阅读。要加强理解语篇的能力训练,增强英语语感。

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