1、顺次连接菱形各边中点所得的四边形一定是（ ）

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1、word版-精品资料分享--1、顺次连接菱形各边中点所得的四边形一定是（）A.等腰梯形B.正方形C.平行四边形D.矩形2、已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中不正确的是（）A、当AB=BC时，它是菱形B、当AC⊥BD时，它是菱形C、当∠ABC=90°时，它是矩形D、当AC=BD是，它是正方形3、已知一次函数y=kx+b的图象如图所示，当x<1时，y的取值范围是（）A．-20，n>0B．m>0，n<0C．m<0，n>0D

2、．m<0，n<05、已知x=1是关于x的一元二次方程（m﹣1）x2+x+1=0的一个根，则m的值是（）A．1　　B．－1C．0D．无法确定6.将代数式x+6x+2化成的形式为（）A．B．C．D．7、为了解居民节约用水的情况，增强居民的节水意识，下表是某个单元的住户当月用水量的调查结果：住户（户）2451月用水量（方/户）24610则关于这12户居民月用水量(单位:方)，下列说法错误的是A．中位数是B．众数是C．极差是D．平均数是8、在一次射击测试中，甲、乙、丙、丁四名运动员射击的平均环数均相同，而方差分别为8.7，6.5，9.1，

3、7.7，则这四人中，射击成绩最稳定的是A．甲B．乙C．丙D．丁9、在长为80cm，宽为50cm的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边，制成一幅矩形挂图，如图所示，如果要使整个挂图的面积是5400cm2，设金色纸边的宽为cm，那么满足的方程是（）A．B．C．D．10、．如图,过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC、BD的平行线，分别相交于E、F、G、H四点，则四边形EFGH为()A.平行四边形B.矩形[源:*C.菱形D.正方形分享精品资料word版-精品资料分享--11、若点，都在直线，则（　　）　A.B.[源:*C.　D.无法确

4、定12、关于x的一元二次方程有实数根，则整数a的最大值是（）A．2B．1C．0D．-113、一组数据2，4，x，2，4，7的众数是2，则这组数据的平均数、中位数分别为（）A．3.5,3B．3,4C．3,3.5D．4,314、为了解某公司员工的年薪情况，随机调查了10位员工，年薪(单位：万元)如下：3，3，3，4，5，5，6，6，8，20，下列统计量中，能合理反映该公司年薪中等水平的是(　　)A．方差B．众数C．中位数D．平均数15、顺次连接对角线相等的四边形各边中点所得的四边形是(　　)A．平行四边形B．矩形C．菱形D．正方形16

5、、若平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于O，若增加一个条件使四边形ABCD为矩形，则可以增加的条件是（）A．AD=CD　　　　B．∠B+∠C=180°C．ＡＣ＝２ＢO　　D．对角线互相垂直17、把直线y=－2x－5沿y轴向上平移2个单位长度，所得直线的函数解析式为___________.18、把方程（2x＋1）（x－2）=5－3x整理成一般形式后，得．二次项系数为19、数据，，，的方差；20、.方程的一次项系数是，常数项是。21、关于x的一元二次方程的一个根为0，则a的值为。22、已知的值为2，则的值为。23、四边形ABC

6、D中，如果AB=DC，那么当ADBC时，四边形ABCD是平行四边形.24、数学老师布置10道选择题作为课堂练习，课代表将全班同学答题情况绘制成（右图）条形统计图．根据此图可知，每位同学答对的题数所组成样本的中位数为，众数为；25、方程的根的情况是（）A．两个不相等的实数根B．两个相等的实数根C．没有实数根D．无法确定[来源:学26、已知a是方程的一个根，则____________．分享精品资料word版-精品资料分享--yOxBA27、如图，直线经过点和点，直线过点A，则不等式的解集为.28、解下列方程（1）（2）（3）用直接开平

7、方法：（2）用配方法：（3）29、计算：30、如图，已知△ABC是等边三角形，点D、F分别在线段BC、AB上，∠EFB=60°，DC=EF.(1)求证：四边形EFCD是平行四边形；(2)若BF=EF，求证：AE=AD.分享精品资料word版-精品资料分享--31、如图，四边形ABCD是矩形，AB=3，BC=4，把矩形沿直线AC折叠，点B落在点F处，连接DF，CF与AD相交于点E，求DE的长和△ACE的面积.32、如图①，在△ABC中，D是BC边上的一点，若∠BAD=∠C=2∠DAC=45°，DC=2．（1）求BD的长．（2如图②，

8、在△ABC中，D是BC边上的一点，若∠BAD=∠C=2∠DAC=30°，DC=2，求BD和AB的长．图①图②分享精品资料word版-精品资料分享--33、如图，在平面直角坐标系xOy中，矩形ABCD的边AD=6，A（1，0），B（9，0），直线y=