2017学年第二学期六年级品德与社会期末评估卷

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1、word版-精品资料-2017学年第二学期六年级品德与社会期末评估卷学校班级学号成绩卷首语：时间匆匆而逝，又将告别一个学期。这一学期，我们懂得了要珍爱生命，崇尚科学；了解了中华民族深厚的民风、民俗文化；知道劳动不分贵贱，劳动最关荣；感受到农村和城市日新月异的变化。下面，就让我们开启记忆的闸门，舞动笔杆，快乐回顾。一、我的积累，我检验（17%）1、每年的5月31日是世界无烟日，这一天，商店不准，烟民不准在公共场合。今年“世界无烟日”的主题是；口号为：。2．根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指、、甲基苯丙胺（冰毒）、、、以及国家规定

2、管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。3．我国保护未成年人的根本法律是，未成年人是指未满周岁的公民。4．被称为“杂交稻之父”；被称为“软件巨子”。5．每个城市每隔一个时期（5年或10年）都会制定一个发展规划，发展规划就是。城市在快速的过程中，容易对环境造成破坏，因此，城市发展规划中出现了一些新的发展趋势，诸如、天然气取代煤气、等。这些工程都将有利于建设一个更为城市。6、2011年9月29日21时16分，中国首个空间实验室在酒泉卫星发射中心发射成功，11月3日凌晨顺利实现与首次对接。（命题时，充分挖掘课本的内容。试题源于课本、活于课本

3、、适当的高于课本，使学生心理上容易接受，同时不乏新鲜感，激发解题欲望。这有利于学生的正常发挥，有利于考查学生的知识、技能和能力以及情感态度价值观。因此在命题时，适当进行拓展，要求学生通过搜集了解今天的无烟日主题，关注时事政治）二、我的地盘，我做主（6%）江浙等地饮食以面食为主吊脚楼青藏高原食米饭，饮绿茶窑洞陕西有食辣的风俗“四水归堂”式住宅（临水而建）四川食青稞、羊肉，喝酥油茶碉房（石木结构，古朴粗犷）（本题连线题，在教材的基础上适当进行补充和调整，使得题目更加的综合些，测评学生的分析和理解的能力。）三、我的节日，我了解（28%）-精品资料分

4、享-word版-精品资料-传统节日时间节日由来（选取一种）节日习俗节日诗句春节为了驱赶“年”这个怪兽，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。元宵节农历正月十五清明节踏青、祭祖、荡秋千……端午节节分端午自谁言，万古传闻为屈原中秋节（考试评估应该把着眼点放在学生的发展上，通过测评，特别是品德学科作为开放性的评价，更应该评估学生的探究能力、信息搜集和处理能力。这一题，是对第二单元民风、民俗知多少的综合测评。测评中注重考察学生对传统文化的了解情况，并通过搜集整理，进一步加深对传统节日的认识。）四、我的感受，我倾诉（7%）鲁迅笔下的私塾先生，

5、为了教育好孩子，经常用戒尺打学生的手掌，要是类似这样的事发生在今天，你有何感想？（学习知识的最终目的是在生活中能够灵活运用。本题主要是让学生能依据《未成年人保护法》的相关条例，对教学中的某些现象做出符合法律的分析。通过分析，判断，让学生体会到法律就在我们身边，应该合理适用法律，维护自己的权利。）五、我的生活，我规划（7%）-精品资料分享-word版-精品资料-司马光在《训俭示康中》提出“由俭入奢易，由奢入俭难”，能结合自己生活，谈谈你对这句话的理解？评评我家的节俭生活我的评价：☆☆☆☆☆家人的评价：☆☆☆☆☆（命题应该生活化，有利于学生今后的

6、发展。这一题，从名言入手，要求学生结合自己的生活，谈谈对节俭的看法。在这个物质充足的年代，学生的节俭观念还是比较淡薄的。通过我和家人的评价，起到一个自我教育、自我激励的作用。）六、我的意见，我发表（10%）小刘大学毕业后，就从重庆老家来到了北京工作。他平时最大的消遣活动就是约几个同学或者好友一起去喝酒。小刘的酒量非常好，但是在和朋友推杯换盏中经常喝得醉醺醺。朋友劝他，少喝点酒，但小刘却不以为然，觉得喝点酒、联络联络友情，没什么不好。你觉得小刘的看法对吗？为什么？（在命题中，我们要关注学生的公民素养。通过考试这个书面评价，进一步巩固和发展他们的

7、良好素质，养成良好的生活习惯。通过本题案例的分析，发表自己的意见，借教育别人来强化自己的认识，实现命题的目的。）七、我的未来，我畅想（25%）（1）手握铅笔头、蓬乱的头发下面是一双充满求知渴望的大眼睛——这是一个在中国家喻户晓的影象瞬间。16年来，这张名为“我要上学”的照片感动了无数人，照片上的“大眼睛小女孩”叫苏明娟，因为这张照片，因为希望-精品资料分享-word版-精品资料-工程，她实现了“我要上学”的梦想，也由此改变了自己的人生。“希望工程”已经捐助了许多的孩子，实现了他们的求学梦想。那么，什么是希望工程？希望工程的宗旨是什么？（2）长

8、大后的苏明娟第一个报名参加《新京报》“同在蓝天下”义卖活动的志愿者。她希望自己以志愿者的身份帮助更多的人。同学们，我们的社会发展需要很多像苏明娟一样的志愿者。现在，