南开大学 陈省身数学研究所(011)基础数学专业

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1、陈省身数学研究所(011)专业:基础数学(专业代码:070101授予理学硕士学位)一、培养目标本专业培养具有正确的政治方向、良好的道德修养、严谨的科学态度,具有良好的职业道德和扎实的专业知识,能为我国的教育和科研事业服务的基础数学高级人才。要求具有比较系统与扎实的数学基础,了解与本专业有关的国际上研究的最前沿的若干问题,能够在本领域从事理论研究和实际应用,熟练掌握一门外国语、初步掌握第二外语。毕业后可以独立从事本专业的理论研究、实际应用及教学工作,可在高等院校、科研机构和其他企事业单位工作。二、培养方式培养方式采用课堂教学、讨论和科研训

2、练等相结合的培养方式。1.课程学习要求专业课程以课堂讲授、主题研讨为主,考核方式可采用笔试或口试、闭卷或开卷、读书报告等多种方式。2.实践和科研训练要求鼓励本专业的硕士研究生积极参与院系和指导教师的科研项目和国内外学术交流,在导师的指导下,尽快进入有关课题的研究。三、主要研究方向1.非线性分析2.微分几何3.代数几何4.数学物理5.算子代数6.非线性分析与微分方程四、课程设置与学分分配专业培养方案课程设置与学分分配表类总学授课开课课程编码课程名称授课方式学学期单位【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:http://

3、www.yumingedu.com1【专业课原题命中率高达95.8%】【集训营通过率高达98.3%】2016年考研状元集训营抢座进行中。。。别时分代码马克思主义理论31、2讲授120第一外国语31、2讲授100必01221001泛函分析(I)5431讲授01201221002拓扑学(I)5431讲授01201221003抽象代数5431讲授012修01221004微分几何5431讲授01201221005测度与概率论5431讲授01201221006实分析与复分析5431讲授012课01221007偏微分方程5432讲授01201211

4、103李群理论5431讲授012必01211104泛函分析(II)5432讲授01201221101拓扑学(II)5432讲授01201221102李群李代数表示论5431、2讲授012修01221103拓扑线性空间5432讲授01201221104黎曼几何5432讲授01201221105非线性发展型方程5432讲授012课01221106欧氏空间上的调和分析5431、2讲授01201221107常微分方程5431、2讲授012第二外国语21、2讲授10001122101辛几何研讨班Ⅰ543讲授、研讨01101122102辛几何研讨班

5、Ⅱ543讲授、研讨01101122103辛几何研讨班Ⅲ543讲授、研讨01101122104非线性泛函分析研讨班Ⅰ543讲授、研讨01101122105非线性泛函分析研讨班Ⅱ543讲授、研讨01101122106非线性泛函分析研讨班Ⅲ543讲授、研讨01101122107非线性泛函分析543讲授01101122108微分动力系统543讲授011选01122109哈密顿系统543讲授01101122110辛几何与辛拓扑543讲授01101122111辛几何与辛拓扑研讨班543讲授、研讨01101122112芬斯勒几何543讲授011修01

6、122114微分方程-连接轨道543讲授、研讨01101122115偏微分方程的分析基础543讲授、研讨01101122201流形上的几何与分析Ⅰ543讲授、研讨01101122202流形上的几何与分析Ⅱ543讲授、研讨01101122203流形上的几何与分析Ⅲ543讲授、研讨011课01122204流形上的几何与分析Ⅳ543讲授、研讨01101122301代数几何543讲授、研讨01101122302高等代数几何543讲授、研讨01101122303代数几何研讨班Ⅰ543讲授、研讨011【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教

7、育官方网站:http://www.yumingedu.com2【专业课原题命中率高达95.8%】【集训营通过率高达98.3%】2016年考研状元集训营抢座进行中。。。01122304代数几何研讨班Ⅱ543讲授、研讨01101122305代数几何研讨班Ⅲ543讲授、研讨01101122306代数几何研讨班Ⅳ543讲授、研讨01101122401量子群简介研讨班Ⅰ543讲授、研讨01101122402量子群简介研讨班Ⅱ543讲授、研讨01101122403李群研讨班Ⅰ543讲授、研讨01101122404李群研讨班Ⅱ543讲授、研讨0110

8、1122405李代数研讨班Ⅰ543讲授、研讨011选01122406李代数研讨班Ⅱ543讲授、研讨01101122407拓扑场论研讨班Ⅰ543讲授、研讨011修01122408拓扑场论研讨班Ⅱ543讲授、研

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