2019树牢四个意识坚定四个自信心得体会精选4篇

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1、2019树牢四个意识坚定四个自信心得体会精选4篇01为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,进一步提高全体中层干部的政治业务素质和工作能力,助推企业跨越式、可持续、高质量发展,日前,西电常变利用双休日,举行了2019年首场中层干部政治理论培训。本次培训以“学习强国”理论栏目《理响新时代》开篇,历时2小时的培训,以新颖的构思、视觉和听觉的多方位感受,激发了参训人员的浓厚兴趣,取得了良好的培训效果。《理响新时代》是由安徽省委宣传部和安徽广播电视台联合推出的一档政论节目。它以新策划、新表达、新传播,开辟了学习宣传

2、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的新阵地,节目邀请了张维为、韩庆祥、姚景远、艾四林等著名专家学者和多位行业精英,围绕十九大报告的8个核心关键词,分享学习宣传贯彻十九大精神的心得体会、思想火花和理论收获。“时代是思想之母,思想是时代的声音”。中央党校教授韩庆祥对“中国特色社会主义进入新时代”作了精准解读。我们进入了怎样一个新时代?这是一个大国强起来的时代;这是一个奋斗者的时代,幸福是奋斗出来的;这是一个继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;这是一个决胜全面建成小康社会,全面建成富强、民主、文明、和谐、美丽的现代化强国的时代;这是一个全国各族人民戮力同

3、心,不断创造美好生活,实现共同富裕的时代;这是一个中国日益走向世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代。***的讲解深入浅出、入丝入扣、激情澎湃、催人奋进。此次培训前,副总经理***作了开班动员,要求全体中层干部重视理论学习,真正做到“政治过硬、本领高强”;党工处负责人则进一步阐述了当前进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要意义和现实意义。022月26日下午,***小学召开了2018年度领导班子民主生活会。参加会议的有城关区教育局民主生活会督导员***同志及***小学全体班子成员。会议由***小学党支部书记***同志主持。本次民主

4、生活会的主题为强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央和上级党委的决策部署落到实处。首先,***同志代表学校领导班子作对照检查情况报告,学校领导班子和党员领导干部在深入开展学习研讨、相互谈心交流、多渠道征求师生意见的基础上,坚持问题导向,立足找准问题、解决问题,重点从思想政治、精神状态、工作作风、开展调查研究和落实意识形态工作、肃清流毒等五个方面,深入查找存在的突出问题,分析产生问题的原因,明确今后努力方向,认真制定整改措施。会上,学校领导班子成员分别进行对照检查并开展相互批评。党员领导干部严肃认真地开展了批评和

5、自我批评,聚焦主题,联系思想工作具体事例,重点从思想政治、精神状态、工作作风、开展调查研究和落实意识形态工作、肃清流毒等五个方面,查摆问题,开展积极健康的思想斗争,自我批评做到实实在在谈问题、讲不足,相互批评能够真点问题、点真问题。非中共党员领导干部对党员领导干部也开展了批评,并提出了中肯实在的意见与建议。通过对照检查与相互批评,促使民主生活会既有严肃认真查摆问题的辣味,又有同志之间相互帮助的真情,开出凝聚共识、团结奋斗、干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。同时,校领导班子成员还对个人重大事项报告、配偶子女从业情况、是否存在以权谋私、利益输送、对个人执行党委领导下的校

6、长负责制情况等问题,逐项作出说明。本次民主生活会会前工作到位、准备充分,会议进度从严从实、严肃认真。学校党支部将进一步理顺问题,形成具体的责任清单,针对查摆出来的问题和相互批评的意见,要进一步完善细化整改的方向,从具体的时间节点入手,以过硬的措施,认真抓好下阶段的整改落实工作。同时,做好汇报和通报。进一步听取党内党外群众的意见,要认真规范这次民主生活会好的做法,充分发扬党内民主,在学校一定的范围内认真做好通报工作,进一步深化党内民主生活。最后,***同志代表校领导班子作小结讲话,感谢区教育局党委对学校本次民主生活会的检查与指导,并表示将会把民主生活会的情况在学校一定

7、范围内进行通报,使得学校工作能够上下形成合力,共同地为学校的发展改革出谋划策,把学校工作做得更好更扎实,不辜负上级对我们学校的期望。03西安市***小学党支部根据教育局党委《关于认真开好2018年度组织生活会和做好民主评议党员工作的补充通知》精神,于2月25日下午举行了“树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,敢于担当作为”主题党日活动。会上,***校长领学了《不合格党员认定标准》、《中国共产党支部工作条例》,胡***校长领学了《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》。***校长在选择重点学习的基础上,带领大家重温了“四个意识”、“四个自信”的有关内容

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