对苯二甲醛缩二氨基硫脲_钆配合物的合成及阴离子识别研究

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1、第27卷第8期无机化学学报Vol．27No．82011年8月CHINESEJOURNALOFINORGANICCHEMISTRY1471-1476对苯二甲醛缩二氨基硫脲-钆配合物的合成及阴离子识别研究12＊,1,211朱玉莲黄韬张岐黄燕吴静波1(江苏大学化学化工学院，镇江212013)2(海南大学海南省精细化工重点实验室，海口570228)摘要：合成了化合物(2E，2′E)-2，2′-(1，4-苯基双亚甲基双硫代氨基脲)(C10H12N6S2)(L)，利用L与钆离子形成了配合物(GdL)。用UV-Vis-、Cl-、Br-、I-、Ac-、

2、NO-、HSO-和H-等阴离子的识别。研究表明，加入F-或H-时，溶液颜色由吸收光谱考察其与F342PO42PO4无色变为黄色，加入其它阴离子没有变化，从而实现受体对这两种阴离子的检测。Job法表明主客体间形成1∶1配合物。受体对两种离子的识别作用主要源于配合物多余的结合位点。在此基础上，以GdL的DMSO溶液作为起始状态，以F-和HPO-为两化24学输入，构建了一个“或”(OR)分子逻辑门。关键词：阴离子识别；Gd配合物；UV-Vis吸收光谱；逻辑门中图分类号：O657.32文献标识码：A文章编号：1001-4861(2011)08-

3、1471-06SynthesisofGadoliniumComplexBasedonTerephthalicAldehydeBis-thiosemicarbazideandItsAnionRecognitionProperties12＊,1,211ZHUYu-LianHUANGTaoZHANGQiHUANGYanWUJing-Bo(1DepartmentofChemistryandChemicalEngineering,JiangsuUniversity,Zhenjiang,Jiangsu212013,China)(2HainanPro

4、vincialKeyLaboratoryofFineChemistry,HainanUniversity,Haikou570228,China)Abstract:ThecompandL(L=(2E,2′E)-2,2′-(1,4-phenylenebis(methan-1-yl-1-ylidene))bis(hydrazinecarbothioamide))wassynthesizedanditscomplexwithgadoliniumwasdesignedasareceptor.Thebindingpropertiesofthe---

5、-----receptorwithanionssuchasF,Cl,Br,I,Ac,NO3,HSO4andH2PO4inDMSOwereinvestigatedbyUV-Vis--spectroscopy.AclearcolorchangefromcolorlesstoyellowwasobserveduponadditionofForH2PO4tothe-solutionofthereceptorinDMSO.Theresultsindicatedthatthereceptorexhibitedabetterselectivityfo

6、rFand-------H2PO4,buthadnoevidentbindingwithCl,Br,I,Ac,NO3,HSO4,etc.Jobplotsshowedthata1∶1--stoichiometrycomplexwasformedbetweenthereceptorandF(orH2PO4).ThebindingmannerbetweenthecomplexGdLandthetwoionswasproposed.Hereby,startingwithGdLsystem,anORlogicgatewasfabricated--

7、withFandH2PO4astwochemicalinputs.Keywords:anionrecognition;Gd髥complex;UV-Visspectroscopy;logicgate0引言分子识别领域的一个重要分支，它的传感体系的研[1-7]究已引起人们的高度重视。鉴于生物体中精妙的阴离子检测是生物、化学、医学、催化和环境等阴离子识别和传输体系以及金属希夫碱配合物在方面的一个亟待解决的问题，因此阴离子识别作为分子识别等方面的独特魅力，研究者们已合成出许收稿日期：2010-12-20。收修改稿日期：2011-03-28。国家

8、自然科学基金(No.20871061)，江苏省科技支撑计划(No.SBE201077304)，海南大学奖励基金(No.hd09xm07/24)，海南省自然科学基金(No.209001)，江苏省教育厅自然科学