小学语文教师专业素养测试题三

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1、.小学语文教师专业素养测试题三姓名第一部分语文基础知识一、汉语拼音1、读拼音写词语yǔwénsùzhìjiàoyùpéixùnàoyùn()()()()()2、给带点的字选择正确的读音便宜(piánbiàn)校对(xiàojiào)结束(sùshù)3、某公司招聘经理,用四个读音相同的“gōng”字作为选拔标准,以此选拔优秀人才促进公司发展:文明礼貌突出一个gōng()字。办事无私突出一个gōng()字。有进取心突出一个gōng()字。成果丰硕突出一个gōng()字。二、字词句部分1、“凸”用音序查字法查大写字

2、母(),音节是();共有()画。“鼎”用音序查字法查大写字母(),用部首查字法查()部,共有()画。2、找出下列词语中的错别字,并将正确的写在后面的括号里。刚笔自用()叹为观只()暗然失色()按步就班()惩前毙后()谈笑风声()丰功伟迹()义不容词()3、在下面的()里填上人体某部分名称,组成四字成语。()水一战袖()旁观孤()难鸣屈()可数()有成竹()缠万贯得()应()牵()挂()()大()细4、写出下列名句的上句或下句(1)流水不腐,_________________。(2)_______________

3、___,人情练达即文章。(3)落霞与孤鹜齐飞,_____________________。(4)_________________,领异标新二月花。(5)纸上得来终觉浅,_________________。三、文学常识填空1、写出下列作品的作者:(4分)《悲惨世界》——()《朝花夕拾》——()...《岳阳楼记》——()《三国演义》——()2、巴金的《爱情三步曲》是《》、《》、《》,《激流三步曲》是《》、《》、《》四、阅读(8分)一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上来,父亲问儿子:“

4、吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融四岁就能让梨,你十岁啦,该让蛋吧!”“孔融是孔融。我是我——不让。”儿子态度坚决。“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬去了一半。“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,问

5、儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面______________________________。父亲问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃。”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现自己碗里也藏着卧的荷包蛋。“不想占便宜的人,

6、生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。1.联系上下文,在画“_______”的空白处填上的最恰当的句子。(2分)2.父亲说“孔融四岁就能让梨,你十岁啦,该让蛋吧”的目的是什么?(2分)...3.父亲对儿子的三次教育,一次比一次深刻。该文中能显示这个特点的词语依次是_________、___________、________,这充分体现了父亲对儿子谆谆教诲的关爱之情。(3分)4.该文中最能表现全文中心思想的句子是:________________________________第二部分教学理论一、填空:1

7、、语文课程的基本特点是____________________________________的统一。2、语文课程应致力于学生___________________________的形成与发展。3、义务教育小学阶段要求认识______个左右常用汉字,课外阅读总量达到______万字以上。4、识字写字是____________的基础,是________________年级的教学重点。5、写作教学应贴近________,引导学生关注________,热爱________,表达________。6、第三学段的语文学习

8、要求默读一般读物每分钟不少于____字,能在阅读中揣摩文章的____________,体会作者的____________,初步领悟文章基本的表达方法。7、各个学段的阅读教学都要重视____________和________。加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会____________、____________和浏览。8、语文综合性学习应以________________为主要开展形式。

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