我国高等教育服务贸易国际竞争力影响因素研究

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1、学校代码10530学号201510040302分类号G649.2密级公开硕士学位论文我国高等教育服务贸易国际竞争力影响因素研究学位申请人林好好指导教师邹薇教授学院名称商学院学科专业公共管理研究方向教育经济与管理二〇一八年六月十日StudyontheInfluencingFactorsoftheInternationalCompetitivenessofChina'sHigherEducationServiceTradeCandidateLinHaohaoSupervisorPro.ZouWeiCollegeBusinessSchoolProgramMaste

2、rSpecializationpublicadministrationDegreeMaster’sDegreeUniversityXiangtanUniversityDateJune,2018摘要现今,国际经济一体化下国家之间的贸易往来日益密切,服务贸易作为世界贸易的重要部分,也影响着国家经济的发展。在高等教育国际市场上,以英美为首的发达国家教育输出开始时间较早,具备有力的教育资源优势抢占了市场大部分份额。虽然我国在这一方面的出口额逐年增加,但由于重视程度较低等原因仍然存在贸易逆差的现象。高等教育服务贸易作为服务贸易新型的增长趋势,对其研究有利于弘扬国家的文

3、化软实力,提高本国高等教育服务贸易的国际竞争力,抢占教育国际市场的贸易份额。本文旨在以高等教育服务贸易作为研究对象,结合教育部公布的相关数据、联合国商品贸易统计数据库等的数据,从教育产业输出的角度来试图分析和解决我国目前在这一领域上遇到的困难和阻力。首先从来华留学和国民出国的规模、方向和结构三个方面来分析我国教育服务贸易输出和输入两方面的发展现状,其次通过通过对显示性比较优势指数、国际市场占有率指数以及贸易竞争优势指数来对比分析我国和其他国家高等教育服务贸易的国际竞争力水平,从而根据上述指标对国际竞争力的相关影响因素使用灰色关联度分析法作出实证,从实证结果可

4、以得知政府财政投入、高校师资和社会需求方面对我国高等教育服务贸易国际竞争力有显著影响,最后从完善来华留学管理机制、优化高校教育资源配置,保证留学教育质量、积极争夺国际人才,努力实现人才回流三个方面结合实际政策情况详细提出政策建议。本文的创新之处在于将我国高等教育服务贸易TC、RCA、IMS指数的数据与他国进行全面具体的分析,其次采用灰色关联度法对现今我国高等教育服务贸易各影响因素进行关联度分析,最后提出关于如何提升我国在高等教育服务贸易国际竞争力这一方面的政策与建议。关键词:教育服务贸易;国际竞争力;国际竞争优势理论IAbstractNowadays,wit

5、htheintegrationofinternationaleconomy,thetradebetweencountriesisbecomingincreasinglycloser.Asanimportantpartofworldtrade,servicetradealsoaffectsthedevelopmentofthenationaleconomy.Intheinternationalmarketofhighereducation,theeducationaloutputofdevelopedcountriesledbytheUnitedStatesa

6、ndtheUnitedStatesbeganearlier,andtheyhavetheadvantageofstrongeducationalresourcestograbmostofthemarketshare.AlthoughChina’sexportvalueinthisareahasincreasedyearbyyear,thereisstillatradedeficitduetothelowlevelofattention.Asanewgrowthtrendofservicetrade,highereducationservicetradeisc

7、onducivetopromotingthecountry’sculturalsoftpower,improvingtheinternationalcompetitivenessofitshighereducationservicetrade,andseizingthetradeshareoftheinternationalmarketforeducation.Thisarticleaimstotakethehighereducationservicetradeastheresearchobject,combinethedatareleasedbytheMi

8、nistryofEducation,theUNcom

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