中财-第一章 概论

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1、2012/3/27一、课程概述•1、授课目的：•本课程旨在向已具备会计学基础知识的本科生系统讲授中级财务会计学的理论及实践应用，进一步巩固学生对会计理论整体的认识，为后中级财务会计（一）续学习奠定基础。•基于会计学作为一门理论和实践性综合的学科，鼓励在课程教学内容IntermediateAccounting之余广泛阅读会计与金融相关的书籍、期刊、杂志，并积极参与课堂的讲授过程。•为培养作为一个商学院学生应有的分析、表达、写作等方面能力，学生需完成各种口头和书面的作业和分析报告。厦门大学国际学院洪镔博士一、课程概述二、授课事宜1、主讲人：洪镔财务学博士讲

2、师•2、课程安排：本课程分为两个学期，其中第一学期强调对中级财务•厦门大学海外教育学院/厦门大学国际学院会计学基础模块的理论讲解，第二学期则为基础模块的深入、衍生模•Tel：13515960032Email：bhong@xmu.edu.cn块及财务报表综合应用。•学术经历：•2001财务管理本科•2005企业管理（财务方向）硕士•3、理论依据：中华人民共和国财政部颁布的《企业会计准则》•2007管理学（财务学专业）博士（2006年）以及国际会计准则（IFRS）、美国FASB编制的通用会计•研究方向：公司财务、公司治理与资本市场准则（GAAP）2、授课对

3、象：厦门大学国际学院会计学、金融学本科生（已完成会计学基础知识的学习）。3、授课时间：2012年2月-2012年6月，共16周，48课时。•4、授课方式：以课堂讲授为主，辅以案例讨论和小组报告。•周三2：30pm-5：10pm周四7：00pm-9：10pm4、•漳州校区办公及辅导时间：周三晚上、周四下午（如有需要，另约时间）三、参考教材及推荐阅读三、参考教材及推荐阅读外文辅助教材及推荐阅读1、**指定教材：•DonaldE.Kieso，《中级会计（英文版）》(原书第12版)，机械工业出版社•WalterT.Harrison和CharlesT.Horng

4、ren，《财务会计（英文版）》（第7版），清华大学出版社•（1）葛家澍等，中级财务会计学(上、下)（第三版），中国人民大学•JamesM.Reeve、CarlS.Warren和JonathanE.Duchac，《会计学（英文版）》（原书第23版），人民大出版社，2008。学出版社•（2）葛家澍等，中级财务会计学学习指导用书(第3版)，中国人民大•Kieso&Weygandt,IntermediateAccounting,12thedition(Wiley,2007)香港地区高校会计学教材•Hancock,Phil.Financialaccounting

5、:aconceptualapproach1sted/PhilHancock,StaceyPorter.South学出版社;2008年。Melbourne,Vic.:CengageLearning,2010.•Freeman,Suellen.Financialaccounting:apracticalapproach3rded/SuellenFreeman,JohnFreeman.FrenchsForest,N.S.W.:PearsonAustralia,2009.2、辅助教材：•RobertWerneretal.Introductiontofinanc

6、ialaccounting:auserperspective.UpperSaddleRiver,NJ:•2012或2011年度注册会计师（CPA）全国统一考试辅助教材-Pearson/PrenticeHall3rded..c2004•StickneyandWeil.Financialaccounting:anintroductiontoconcepts,methods,anduses10th会计及其配套习题，中国财政经济出版社，2011。•ACCA考试用书：（1）BPP版本ACCA教材F3FinancialAccounting（internationa

7、l），2011•（2）BPP版本ACAA教材F7Financialreporting（international）2011•CFA考试用书Volume2FinancialReportingandAnalysis12012/3/27三、参考教材及推荐阅读四、考核标准3、推荐阅读1、出勤（5%）•（1）有关报刊：《中国证券报》、《中国财经报》、《证券市场周刊》、2、课堂贡献（5%）：任何建设性意见和观点欢迎随堂指出。《金融时报》等3、小组案例报告及讨论（5%）：分为12个小组•（2）国内外有关网站：4、课后作业（5%）：部分作业将以随堂方式完成。•中国证券

8、监督管理委员会(http://www.csrc.gov.cn)；5、期中考核（20%）：笔试、