理查德·施特劳斯《d大调双簧管协奏曲》研究

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1、分类_____________密级_____________硕士学位论文理查德·施特劳斯《D大调双簧管协奏曲》研究刘长鹏导师姓名职称：王文澜教授专业名称：音乐学研究方向：西方音乐史论文答辩日期：2013年5月学位授予日期：2013年6月答辩委员会主席：评阅人：二零一三年六月I硕士学位论文M.D.Thesis理查德·施特劳斯《D大调双簧管协奏曲》研究Researchon《OboeConcertoinDmajor》byRichardStrauss刘长鹏LiuChangPengII目录独创性声明……………………………

2、…………………………………………I摘要………………………………………………………………………………ⅡABSTRACT…………………………………………………………………………Ⅲ引言………………………………………………………………………………1（一）研究此课题的目的和意义…………………………………………………1（二）主要相关文献综述…………………………………………………………1（三）研究范围及方法……………………………………………………………3一、作曲家生平及其创作…………………………………………………………5二、

3、《D大调双簧管协奏曲》作品分析…………………………………………10（一）创作背景……………………………………………………………………10（二）第一乐章……………………………………………………………………12（三）第二乐章……………………………………………………………………20（四）第三乐章……………………………………………………………………24三、作品的演奏要点………………………………………………………………31（一）耐力的训练……………………………………………………………………31（二）气口的正确选择…………

4、……………………………………………………31（三）合理而自然的速度变化………………………………………………………32（四）独奏声部与协奏声部的内容衔接以及音量配合……………………………33（五）手指的清晰……………………………………………………………………34结语…………………………………………………………………………………36参考文献……………………………………………………………………………Ⅳ后记…………………………………………………………………………………ⅤIII摘要创作于理查德·施特劳斯晚年的作品——《D

5、大调双簧管协奏曲》，可以说是20世纪最具代表性的双簧管作品之一，双簧管的演奏技巧和音乐表现力在这部作品中被发挥的淋漓尽致。本文首先从理查德·施特劳斯的生平及其创作作品入手，探索作曲家创作风格的演变，同时，把握这部《D大调双簧管协奏曲》的创作背景及其音乐特点；其次，对这部双簧管作品的曲式结构进行划分、分析；最后，通过笔者自身的练习、演奏实践，以及对各双簧管名家在演奏这部作品时所做诠释的理解，提出、并解决在演奏这部作品时所需要注意的主要问题与技术难点，为广大的双簧管演奏者提供理论以及技术上的参考。全文主要分为四个部

6、分：第一部分，首先，论述本人选择研究此课题的目的和意义；其次，将本人所搜集到的相关参考文献资料进行梳理并简单的介绍；最后，对所研究课题的内容及其研究方法进行阐述。第二部分，通过对作曲家的生平以及对理查德·施特劳斯所创作主要作品的了解，把握作曲家的创作背景和创作风格。第三部分，首先，介绍理查德·施特劳斯《D大调双簧管协奏曲》的创作背景；其次，对这部《D大调双簧管协奏曲》的曲式结构进行划分并分析。第四部分，通过笔者自身的练习、演奏实践，以及对各双簧管名家在演奏这部作品时所做诠释的理解，提出、并解决在演奏这部作品时所

7、需要注意的主要问题与技术难点，为广大的双簧管演奏者提供理论以及技术上的参考。关键词：理查德·施特劳斯《D大调双簧管协奏曲》作品分析演奏要点IIAbstract《OboeConcertoinDmajor》,composedbyRichardStraussinhislateryears,isoneofthemostrepresentativeoboecompositionsIntwentiethcentury.Playingskillandmusicexpressiveforceforoboearefullysho

8、wninthiscomposition.StartingfromthelifeandmaincompositionsofRichardStrauss,theevolutionofthecomposer'sstyle,themusiccharacteristicsandmusicalformstructureofthecompositionareanalyzedinthispaper.A