美容美发专业班石膏几何体、静物素描 教案new

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1、美容美发专业，石膏几何体素描教案福建省新华技校刘杰明2012.3.25适用专业：11美容美发专业班教学目的：通过本课程学习让学生懂得什么叫素描，以及石膏几何体写生的基本方法及在美容美发职业培训教学上的实际意义。掌握石膏几何体写生的观察方法、作画步骤、和基础技巧。为上好其他美容美发设计专业课奠定一定的造型基础。教学重点：正确的观察方法，对形体空间状态的理解和分析，透视现象和原理。教学难点：对形体空间状态的理解，绘画透视原理。教学方法：讲授法、示范法、图片展示法等。教材：《素描》西南师范大学出版社参考

2、书目：《素描技法》王光辉编著高等教育出版社《美术之路-素描》李福来孙文超刘德民著辽宁美术出版社教学工具准备：1教具---写生台、衬布、石膏几何体（立方体，棱柱体）、示范画、印刷画页等。2绘画用具---四开素描纸、绘图铅笔、B、2B、4B、削笔刀、橡皮等。课时：8节课（两周，每周四课时）课时分配：一，理论部分4课时（第一周）。1概述：素描的基本概念；基本分类和学习的意义；素描的工具材料。2景物、石膏几何形体写生的目的和意义。3景物、石膏几何形体写生基本透视原理。4景物、石膏几何形体写生的光影规律。5

3、写生中的角度选择及构图。6素描写生的观察方法与表现。7素描作业的表现方法及评定标准。二，实践部分4课时（第二周）（1）练习作业：立方体、灰色衬布，教师选择摆放一组石膏体作为学生素描题目（2）要求：第1-2课，线造型，立方体的各条棱边线必须服从透规律。第3-4课，简单画出白色石膏不同面，由于受光角度不同所呈现的不同深浅调子，力争画出物体的质感量感。（3）素描评定标准：物体的形状比例准确，符合绘画透视原理；构图大小前后要有层次感、有节奏感。明暗素描关系正确，有空间感，立体感，能体现出物体的质感量感。（

4、4）现场将学生素描作业进行现场点评，对优秀作业给予表扬肯定，对较差的素描作业要指出其主要存在的问题及改进方法,并要求课后留下改正。