远程视频直播与互动学习平台的设计与实现

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1、硕士学位论文远程视频直播与互动学习平台的设计与实现论文作者:吴博靖指导教师:王继新教授学科专业:教育技术学研究方向:远程教育华中师范大学信息与新闻传播学院2013年5月⑧硕士学位论文MASTER’STHESISDesignandImplementationofRemoteLiveVideoBroadcastandInteractiveLea"gPlatformLearning上'lattormAThesisSubmiaedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheM.EDegreeinEducationalTechnologyByWuBoj

2、ingPostgraduateProgramCollegeofInformationTechnology,JournalismandCommunicationsCentralChinaNormalUniversitySupervisor:WangJixinAcademicTitle:ProfessorSignatureApprovedMay,2013华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研

3、究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。储张朋靖日期:如B年亏月强咱学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。作者签名:期请日期:力B年}月砖日导师签名:日期:五’诎琴年月日本人已经认真

4、阅读“CALLS高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的学位论文提交“CALLS高校学位论文全文数据库”中全文发布,并可按“章程”中的规定享受相关权益。圃童途塞握銮后进卮!旦圭生;旦二生;旦三生筮i鱼!作者签名:枷铺日期.加哆年乡月孵'>导师签名:曩/日期:年删匆月日/摘要随着当今信息技术的蓬勃发展,现代教育信息技术使教育产生了巨大的变革,不断给教育者带来机遇和挑战。本文首先分析现代教育技术对当今的教育到底造成了哪些革命性的影响,然后提到信息技术对于教育的推动,关键在于培养新型教师,那么首当其冲的就是免费师范生的培养。2007年国家提出免费师范生的政策,通过2010年的师范生

5、扩招政策,师范生的人数越来越多了,可是如何才能将这些师范生培养成为合格的当代教育者。经研究发现必须重视其教学技能和教学过程的培养。远程视频直播与互动学习平台,是致力于将现代教育技术与师范生的职业技能培养相结合到一起,设计成为具有能够进行实时课堂在线视频互动直播的功能,能够运用讨论、辩论、实验等教学方式进行远程互动教学,并且同时提供所录制课程的在线播放功能,以及进行课后异步答疑的师范生教学技能体验式学习平台。本文首先对远程视频直播技术进行了背景研究与分析之后,了解了一部分同类平台存在的优点和不足;接着对平台的用户进行了问卷调查与分析的基础上总结出平台用户的需求分析,根据用户需求规划平

6、台的功能和业务流程以及系统三层架构;最后介绍了实现远程视频直播系统与互动学习平台的相应开发与技术环境,并对部分平台的应用功能进行了展示。本文的研究具有一定的现实意义,旨在使用现代教育技术实现免费师范生的讨论与辩论教学技能的在线体验式学习。关键词:师范生;远程视频直播:互动学习平台;讨论与辩论AbstractThemodemeducationaltechnologyhasgonethroughgreattransformationasthedevelopmentofmodemtechnology,whichbroughteducatorsalotofchallengesandalso

7、opportunities.First,thisthesistriestomakeaninvestigationonwhatimpactsbroughtbymodemtechnologychangedourwayofeducation.Second,theauthorexplmnsthatthewayofpromotingthedevelopmentofeducationistofosterinnovativeteachers,andnaturallywewillgi

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