通信原理-ch1-绪论

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1、通信原理信息与通信工程学院主讲教师师:师::邢林海:邢林海2012年9月:xinglinhai@126.com严谨严格求实求是第一章绪论前言教材:《现代通信原理及应用》,苗长云等编著,电子工业出版社2012新版教材:《现代通信原理》,苗长云/郭翠娟编著,人民邮电出版社推荐参考书:《通信原理》,樊昌信,国防工业出版社《现代通信原理》,沈葆锁,国防工业出版社《现代通信原理习题指南》,上书的配套习题准备考天大研究生的同学尤其要关注这两本书外文书:FundamentalsofCommunicationsSystems,美国Mic

2、haelP.Fitz严谨严格求实求是第一章绪论外文参考书中“前言”中的一段话严谨严格求实求是第一章绪论前言(续)课时安排:理论课(60)实验(15)每周三、五:上理论课每周一:算实验课时,不上课答疑:地点:4B-414(通信工程系办公室)时间:每周四中午和下午3点后严谨严格求实求是第一章绪论前言(续)关于本课程的基础知识和学习方法基础知识:《电路基础》《概率论》的基本知识《信号与系统》中的常用付利叶变换学习方法:不准备考研的同学:侧重于基本原理和公式的应用考研的同学:不仅要会用,还要知道来龙去脉考不同学校

3、的研究生要看不同的参考书,因为侧重点和难度差别很大严谨严格求实求是第一章绪论第一章绪论主要内容§1.1通信的基本概念§1.2通信系统的组成§1.3通信系统分类及通信方式§1.4信息及其度量§1.5通信系统的主要性能指标重点为§1.4和§1.5严谨严格求实求是第一章绪论§1.1通信的基本概念一、通信的几种定义(1)通信的通俗定义:一点向另一点传递消息的过程(2)通信的专业定义:利用信息载体(如电或光信号)的某一个或几个参数(如振幅、频率等)的变化承载信息,在特定物理媒介(称“信道”)中传输、交换的过程。本课的重

4、点是“传输”,而“交换”将在程控交换等课中讲(3)数字通信的本质定义(引用美国数学家和信息论创始人Shannon的话):通信是在一点(接收端)尽力恢复另一点(发送端)的“选择”的过程严谨严格求实求是第一章绪论§1.1通信的基本概念(续)二、信号的基本分类消息的载体是信号,而信号可分为两大类:模拟信号和数字信号tt连续的模拟信号离散的模拟信号严谨严格求实求是第一章绪论信号的基本分类(续)2进制数字信号1001010010tt连续的数字信号离散的数字信号(2进制)(2进制)注意:“数字”信号的特点是在取值上(即纵坐标(即纵坐标)

5、是有限多个值的集合严谨严格求实求是第一章绪论多进制数字信号000110110132101234t(秒)注意::在多进制:在多进制连续的数字信号数字信号中,(4进制)码元≠≠比特≠比特称为1个码元周期Tb严谨严格求实求是第一章绪论§1.2通信系统的组成由前面通信的定义,我们可知,要完成通信的过程至少要有:发送信息者(称“信源”)接收信息者(称“信宿”)传输信息的通道(称“信道”)但是很多信号(如语音),如果不经过处理,传输距离很短,而且很容易被干扰;所以在大多数通信系统中,需要“发送设备”和“接收设备”,它们作用就是使信号

6、传输得更远,质量更好;严谨严格求实求是第一章绪论§1.2.1通信系统的一般模型如双绞线、光纤、同轴电缆等。如下图所示:注意:自由空间也是一种信道信源发送设备信道接收设备信宿如调制器、功率与是发送设备处放大器、天线等噪声源理的“逆过程”在本书中,特指在本书中,特指将原始信息转换是一种随机信号,将电信号还原成成电信号的设对通信有害,原始信息的设备,如麦克风等但不可避免。备,如扬声器等严谨严格求实求是第一章绪论在上述通用模型中,发送设备对来自信源的信号的处理可能有2种情况:一、直接对模拟信号进行放大和传输(例如无线广播电台、第一代移动

7、通信系统“大哥大”)二、把模拟信号转换成数字信号(提高抗噪声性能、且易于加密)后,再进行处理和传输,如数字电视、网络电台、2G/3G/4G移动通信等根据这两种不同情况,我们把通信系统分为:模拟通信系统和数字通信系统2大类要点提示:区分模拟还是数字通信系统:区分模拟还是数字通信系统,要看,要看信道中传输的是模拟信号和还是数字信号严谨严格求实求是第一章绪论§1.2.2模拟通信系统模型如下图所示(以调幅/AM广播为例):模拟信源调制器信道解调器信宿噪声源人的语音频率在300Hz到4000Hz之间,,无法,无法从这个过程中我们可以知道,,

8、实际,实际通过天线发射出去上上,上,,模型中的调制解调器中都包含了,模型中的调制解调器中都包含了放大功能严谨严格求实求是第一章绪论§1.2.3数字通信系统模型数字通信系统又可分为数字基带通信系统(用以传输数字基带信号

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