韩愈柳宗元赠序文研究

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1、独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究：[作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得宁夏大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名：、刁。妫-"y彳q毒时间：压B年f月弘

2、_=l关于论文使用授权的说明本人完全了解宁夏大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同意宁夏大学可以用不同方式在不同媒

3、体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)研究生签名：峭蜡慨砂2弓年j月伽同导师签名：洚粗辫时间：．沙够年r月砂R时间：．沙f，年r月砂R摘要赠序文是一种古代散文体裁，中唐是赠序文发展的成熟期。作为中唐占文运动主要旗手的韩愈和柳宗元在创作这种文体上做出了突出的贡献。本课题通过重点研究韩愈、柳宗元81篇赠序文，试图运用具体分析、整体把握的方法，对韩柳赠序文文本进行阐释与分析。把赠序文的发展演变与对韩柳赠序文的研究相结合，分析韩柳赠序文的创作内容、古文理论实践、艺术特色及对赠序文发展的影响。正文分为三部分。第一部分对“赠序文”文体进行了界定，确定了韩愈赠序文的篇

4、日为34篇，柳宗元赠序文的篇目为47篇，依照赠送对象不同，将韩柳的赠序文分为四类：官员类、青年学生类、佛老类、隐居人士类，比较二人的创作角度、创作内容和对各类致赠对象的情感呈现。第二部分首先对韩愈柳宗元赠序文的写作时间作了梳理；其次明确韩愈古文理论形成后才开始赠序文创作，柳宗元在其古文理论未形成之前的赠序文也在不自觉地践行着古文理论的文以明道思想；最后对韩愈柳宗元赠序文和古文理论的关系进行探究：“官员类”、“青年学子类”、“佛老类”、“隐居人士类”赠序文中都有古文理论的体现，详从赠序文中的匡时济世之道、经世致用的文学观、儒者情怀的人才观及骈散相问的旬式论述和古文理论的关系。第三部分首先从修辞、

5、结构、语言等对韩柳的艺术共性进行讨论；然后从长短句运用，人物语言描述等来剖析二人赠序文的艺术个性；最后从传播古文理论，促进赠序文体的成熟和对后世作家的创作影响三个方面论述韩柳赠序文的价值。关键词：韩愈，柳宗元，赠序文，古文理论AbstractZengXuWenisakindofancientprosestyle．TheTangDynastyisthematureperiodofZengXuWendevelopment．Astheclassicaltheorypracticemovementmainstandard-beared,Hart物andLiuZongyuanmadeoutstandin

6、gcontributionsinthecreationofthisstyle．而esubjectbyfocusingonHartYu，“uZongyuan’s81ZengXuWen，attemptstousethespecificanalysis．GrapstheoverallmethodofZengXuWen．ThecombinationoftheevolutionoftheZeogXuW锄withHanLiu．AnalysisofHanLiu’Screativethemes，ancientprosetheorypractice，artisticfeaturesandvalve．Tobesp

7、ecific，thetextdescribesinto3parts．Partl：Define$thestyleoftheZengXuWen．HartYuhas34ZengXuWenandLiuZongyuanhas47ZengXuWen．Inaccordance、Ⅳitllthepresentedobject．HanLiu’sZengXuWensplitintofourcategories：officials，youngstudents，BuddhismTaopersons，andoutsidepublicfigure．PartII：Firstly,combHallYuandLiuZongYu

8、anZengXuWen’Swritingtime；Secondly．clearaftertheformationoftheHanYu’sclassicaltheory，hebegantocreateZengXuWen．LiuZongyuanbeforehisclassicaltheorybom，hisZengXuWencreationhadconsciouslypracticehisclassic