【青大信工2015级专用】青岛大学信息工程学院2015级新生指南

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1、信息工程学院2015级新生指南2015年6月版权所有翻版必究转载请注明出处谢谢!【谨以2014级为参照,仅供新生参考】软件工程(服务外包)2015级新生群:2356185主编:2目录MENU第一章:录取与专业..............................................................................................................................51.1专业介绍与录取分数..................................

2、...............................................................................51.2相关网站..................................................................................................................................51.3软件工程(服务外包)专业相关答疑(带★的问题请您特别关注)...........................

3、................6Q:★什么是软件工程(服务外包)专业?..............................................................................6Q:★我们的毕业证和学位证上会不会出现“服务外包”字样?我听说有“服务外包”字样的软件工程的毕业证不如普通软件工程的毕业证含金量高?是这样的吗?..............................................6Q:★据我所知,2014级软件工程(服务外包)专业是一个二本专业,那么我毕业后拿到的毕

4、业证和学位证上会体现本科二批字样吗?....................................................................................6Q:软件工程(服务外包)专业课程是由学校老师教授还是NIIT老师教授?...........................7Q:我们专业到了大三大四可以申请考研吗?...........................................................................7Q:我们专业可以出国吗?...

5、....................................................................................................7Q:据我所知本专业会有印度外教英语课,那么NIIT英语难理解吗?......................................7Q:印度老师上课全英文教学吗?..........................................................................................

6、..7Q:我们大二的专业课会学什么呢?.........................................................................................8Q:我英语不是很好,是否可以应对英语教学及软件编程?......................................................9Q:本专业的就业前景如何?..........................................................................

7、........................10Q:学校有免费的机房供我们使用吗?....................................................................................10第二章:宿舍与居住环境......................................................................................................................112.1宿舍相关情况........

8、.............................................................

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