应用生物科学培养方案

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1、浙江大学2013级应用生物科学专业培养方案培养目标浙江大学本专业以现代农业科学、生命科学、生物技术、信息技术与工程技术等为核心,着重培养学生具有国际视野,具备扎实的自然科学、人文社会科学知识和外语综合能力以及良好的应用生物科学专业技能,德Zhejiang智体美全面发展,能推动我国农业现代化和生命科学发展,成长为具有求是创新精神和国际竞争力的高素质复合型农科拔尖人才。培养要求本专业要求学生系统学习并掌握应用生物科学的基本知识、基本理论与方法,并通过科学素养培养、实践技能强化训练与相关业务的学习,形成能在农业生物

2、领域从事技术与设计、应用与开发、经营与管理、教学与科研等工作的能力。ZhejiangUniversity毕业生应具有以下几方面的知识、能力和素质要求:1.具备扎实的数学、物理、化学等自然科学基本理论知识和较好的人文社会科学与管理科学基础,较熟练运用英语、计算机的能力;2.掌握应用生物科学和现代农业科学的基本理论、基本知识和基本实验技能,并具有较好的科学素养及较强的调查研究、应用开发、组织与管理的基本能力;3.熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规,了解应用生物科学的理论前沿、应用

3、前景和最新发展动态;University4.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计、创造实验条件,归纳整理,分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。浙江大学专业核心课程植物学植物生理学生物化学遗传学细胞与分子生物学生物信息学生物统计学与试验设计生物物理与仪器分析生物农业与生物技术农产品辐射技术与工艺教学特色课程双语教学课程:细胞与分子生物学生物统计学与试验设计原版外文教材课程:生物信息学Zhejiang计划学制4年最低毕业学分160+5+4授予学位农学学士学科专

4、业类别植物生产类所依托的主干学科农学生物学课程设置与学分分布1.通识课程45+5学分University见应用生物科学类(农学)培养方案中的通识课程。2.大类课程41学分(1)大类必修课程浙江大学23学分见应用生物科学类(农学)培养方案中的大类必修课程。(2)大类课程的专业选修部分18学分1)必修课程14学分课程号课程名称学分周学时年级学期061B0030概率论1.51.5-0.0二秋浙江大学061B0200线性代数2.52.0-1.0二秋冬071B0051生物化学(甲)Zhejiang4.04.0-0.0二

5、秋冬071B0061生物化学实验(甲)2.00.0-4.0二秋冬071B0101植物学及实验(甲)4.03.0-2.0二秋冬2)选修课程4学分在课程号带“A”“C”“D”的课程中选择修读。3.专业课程69学分(1)必修课程Zhejiang45学分University课程号课程名称学分周学时年级学期171B0020动物学及实验(乙)2.01.5-1.0二秋071B0091植物生理学及实验(甲)4.03.0-2.0二春夏16121031生物统计学与试验设计3.02.5-1.0二春夏16121881细胞与分子生物学

6、4.02.0-2.0二春夏16122150细胞与分子生物学实验2.00.0-4.0二春夏16590020生物信息学University2.01.5-1.0三秋16121450遗传学4.03.0-2.0三秋冬16121891生物物理与仪器分析3.02.0-1.0三秋冬浙江大学16122160生物物理与仪器分析实验2.00.0-4.0三秋冬16120301生物制品学2.01.5-1.0三冬16121490核技术农业应用2.02.0-0.0三冬16121500农产品辐射技术与工艺2.01.5-1.0三冬161211

7、60植物化学与天然药物2.52.0-1.0三春16590110免疫学及应用技术2.01.5-1.0三春16121901生物农业及生物技术4.02.0-2.0三春夏16122170生物农业及生物技术实验2.00.0-4.0三春夏16121480Zhejiang应用微生物学及实验2.51.5-2.0三夏(2)选修课程8学分在以下课程中选择修读。课程号课程名称学分周学时年级学期16195591农药学3.02.5-1.0二春夏16120120发育生物学2.01.5-1.0三秋16121530现代农业与管理1.51.5

8、-0.0三秋16195541环境生物学University1.51.5-0.0三秋16121510科技论文写作与专业英语2.02.0-0.0三春071B0031生态学及实验(甲)4.03.0-2.0三春夏(3)实践教学环节浙江大学6学分课程号课程名称学分周学时年级学期16188110认知实习1.0+2二短16189080农艺实践1.00.0-2.0二春夏,秋冬16188270科研能力训练4.0+16

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