论大学生犯罪心理特点及防范对策

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1、领导科学论坛2009年第2⋯二论大学生犯罪心理特点及防范林明华王小军近年来，大学生违法犯罪案件呈现上升趋势，个人成功失败的标准，因而不顾自身条件，盲目攀有关大学生犯罪案件的报道频见于各种新闻媒体，比以满足虚荣心。由于大学生的经济来源主要靠家从而成为社会关注的热门话题。人的行为是在人脑庭的有限供给，当对消费的追求使自己陷入经济困意识支配下实施的，人的犯罪行为也是在人的犯罪境时则产生犯罪动机，于是用犯罪的方式来摆脱面心理的支配和控制下进行的，与其心理因素关系密临的困境，调查显示大学生犯罪中有70％以上是侵切，通过对大学生违法犯罪心理的形成进行分析研财型案件，有的女生为了金钱

2、甚至从事“坐台”、“三究，找出预防和减少大学生犯罪心理的对策，有助陪”活动，许多大学生的犯罪行为与追求享乐的心于遏制大学生犯罪，维护高校校园及社会的安全稳理需要有关。定。二是满足报复的需要。高校是大学生学习知一、大学生犯罪的心理特点识、陶冶情操、提高涵养的良好场所，但少数大学生犯罪心理是指行为人对其所实施的危害社会以“天之骄子”自居，以我为中心，遇到事情不愿吃的行为及其危害结果所持的故意或过失的心理状亏，认为退让就是自己没有“面子”，因而在与他人态。大学生是一个特殊的社会群体，他们正处在长发生矛盾纠纷后动则拳脚相向、武力解决，打赢了身体长知识的黄金时期，精力旺盛，但生活

3、阅历少，得意洋洋，打输了不依不饶寻机报复。据统计在大自我控制能力差，心理承受能力弱，很容易诱发犯学生的犯罪案件中，有许多打架斗殴、杀人伤害、强罪。大学生犯罪的心理问题是复杂的、多方面，归纳奸等暴力型犯罪是因为犯罪学生有极强的报复心起来引起大学生犯罪的心理因素主要有以下四个理所造成的，有的学生仅仅是一句玩笑话或一点小方面：纠纷便对对方大打出手，甚而持刀相向，有的大学1．自身需要出现偏斜。生恋爱不成由爱生恨，产生自己得不到的别人也别自身需要偏斜在大学生犯罪案件中占较大比想得到的报复心理，将对方毁容甚至残忍杀害。例，是诱发大学生走上犯罪道路的重要心理因素，三是寻求刺激的需要。

4、由于大学阶段学生学习大学生的自身需要出现偏斜主要表现在四个方面：压力的减轻，空余时间相对增多，学生有更多接触一是追求享乐的需要。在市场经济的负面影响书籍、录像、网络等媒介，一些学生开始到网吧、录及西方腐朽思想的侵蚀下，一些大学生价值观发生像厅消磨时光。受不良文化的影响，有的大学生为改变和错位，追求享乐心理突出，他们将追求享乐了追求刺激不加选择地寻找一些情调低下的东西作为人生追求的目标，将穿名牌、买高档商品当成来满足自己的畸形心理需要，甚至不惜以身试法。是有地位和有本领，将对物质利益的取得作为衡量如有的学生家境优越为寻求刺激去盗窃甚至抢劫24他人财物、有的学生为寻求刺激以

5、交友为名玩弄异负或过分自卑两种心理缺陷，这都是良好自我意识性或卖淫嫖娼、甚至到社会上寻找吸食毒品。形成的心理障碍。具有自我意识混乱的人情绪不稳四是追求心理平衡的需要。心理失衡是人的需定、好感情用事、易冲动、承受挫折能力弱，一旦遇要得不到满足或遭受挫折时，产生的一种心理上的到较大的压力，容易采取极端的暴力方式解决面临不平衡状况和情绪上的不良反应。当前社会剧变和的问题。现在的高校大学生中独生子女较多，他们大学生面临的各种矛盾冲突是造成大学生心理失的成长过程中受到全家人的关爱和照顾，生活中遇衡的重要因素，心理失衡既可能成为推动自己前进到的困难、挫折较少，由于心理发展不成熟，使

6、得心的动力，也可能导致价值观的错位成为心理障碍。理矛盾时有发生，这些矛盾若得不到有效疏导、合如果在失衡心理得不到有效缓解的情况下，用违法理解决，就会形成心理障碍，一旦受到挫折则缺少犯罪手段去获得暂时心理平衡可能走上违法犯罪正确的判断和认识，造成心理的扭曲以致做出一些道路，如有的大学生在获得奖学金、竞选班干部、考过激的行为。大学生犯罪案件中有许多是临时起意试等失败的情况下为追求心理平衡就对成功者进冲动型犯罪，有的仅仅因为一句玩笑话或一点小行报复：如某大学一名临近毕业的学生因嫉妒同寝事，认为被对方侮辱便故意伤害甚至杀死对方。室一同学学习成绩优秀并找到一个令人羡慕的工自卑是自

7、我意识混乱的一种重要表现形式。具作，而自己却成绩平平临近毕业工作还没有结果，有自卑心理的学生容易对自己的能力和素质过低心中十分不平，遂向同学投毒走上犯罪道路。的计价，这种心理是学生在成长过程中受到挫折后2．社会认知上的自我中心观逐渐形成的。自卑对大学生的成长具有相对有利的社会认知上的自我中心观是指个体在处理与一面，它能激励人的毅志，促成人的成长进步，如果他人或社会的关系上只从自我的立场出发，而不从在工作和学习上将这种自卑意识转化为前进的动他人或社会的位置去思考问题或处理问题的认知力，采取有效的方式弥补它，则会获得出类拔萃的方式。这种错误的