识别病句要注意关联词位置

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1、识别病句要注意关联词位置 有一类病句是关联词位置不当造成的，因此，关联词的使用除了注意搭配正确外，还要注意位置正确。下面的句子，我们很容易知道它有语病，且知道病因是关联词位置不当：1.不但他语文好，而且数学也好。2.他因为德智体全面发展，所以大家评他为三好学生。而下面这些句子，本来也有关联词位置不当的语病，但常作为正确的句子使用：3.虽然他只有32岁，但早已成为该镇的服装大王。（《中国教工》1995年第6期）4.由于他工作卖力，没多久就添置了彩电冰箱等高档用品，家里的存款也多了起来。（《传奇文学选刊》1998年第7期）5.这次考试不难，但由于他准备得不充分，差点儿

2、就不及格。（1998年全国高考语文试题，试题将其作为“句意明确”的一项）6.我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。（1992年全国高考语文试题，试题将其作为“没有语病”的一项）7.由于我实现了先写“下水”文章的誓言，对学生作文指导十分有利。（《语文教师要写“下水”文章》，《中学语文教学》1998年第7期）8.由于教师有威信，在学生中就有感召力，说话就有人听，就会带来良好的效果。（同上）凭语感和我们头脑中的规范标准，例句1要说成“他不但语文好，而且数学也好”；例句2要说成“因为他德智体全面发展，所以大家评他为三好学生”或“他因为德智体

3、全面发展，被大家评为三好学生”。由以上的分析我们可以总结出关联词使用的一条规则：几个分句的主语相同，关联词放在主语后；几个分句的主语不同，关联词放在主语前。用这条规则来对照3—8句，就容易发现它们关联词位置不当的语病。具体分析如下：3句的“虽然”应放在“他”的后面，因为全句以“他”为陈述对象。44句的“由于”应放在“他”的后面，因为全句以“他”为陈述对象。5句的“由于”应放在“他”的后面，因为“准备得不够充分”和“差点就没有及格”都以“他”为陈述对象。6句的“由于”应放在“你”的后面，因为“忙着搞科研”和“不回来了”都以“你”为陈述对象。7句的“由于”应放在“我”

4、的后面，因为全句以“我”为陈述对象。8句的“由于”应放在“教师”的后面，因为全句以“教师”为陈述对象。由以上摘录的句子可以看出，“由于”最容易误用。误用“由于”的句子还可从误用介词使成分残缺的角度分析，本文不拟涉及。以上对3—8句的分析，也许有人不以为然。他们也许会认为：这样的句子是经常使用的呀，有语病吗？然而，我们既然承认1—2句有语病且认为它们的病因是关联词位置不当，为什么要用“双重标准”认为3—8句没有语病呢？而如果我们承认3—8句有语病，就应该同时承认类似的所有违反关联词使用位置规则的句子都有语病。因为规范标准具有普适性，它对任何人都“一视同仁”，我们不能

5、因为它出自学生作文就说它有语病，而出自成人作品就说它无语病。以上讲述的道理似乎很简单，总结的关联词位置规则似乎也很简单，然而，真正明白这些道理，真正做到严格遵守关联词位置规则并不容易。因为这样的句子司空见惯地在各种传播媒介和经典文献中出现，如5、6两句就作为“没有语病”的句子出现在全国高考语文试卷中！这类语病，名家（包括语法学家）也难以避免，往往会弄错。下面再列举一些名家错误用例，并略作修改与分析：第一类，主语相同而关联词在主语前的：9.只要你能弄钱，你什么都做得出来。（曹禺《雷雨》）修改：将“只要”调在“你”后，因为全句以“你”为主语。10.如果他们失去了这个沃

6、野，就失去了生存依据。（翦伯赞《内蒙访古》）修改：将“如果”调在“他们”后，因为全句以“他们”为主语。411.正是因为《西游记》这样立足于现实，才引起当时的轰动并得到广泛流传。（吴组缃《我国古代小说的发展及规律》）修改：将“正是因为”调在“《西游记》”后，因为全句以“《西游记》”为主语。第二类，主语不同而关联词在主语后的：12.宝玉虽然挨打，老爷也要自重。（曹雪芹《红楼梦》）修改：将“虽然”调在“宝玉”前，因为全句两个分句的主语不同，分别是“宝玉”和“老爷”。13.汗虽然出了不少，心里还是不舒畅。（老舍《在烈日和暴雨下》）修改：将“虽然”调在“汗”前，因为全句两个

7、分句的主语不同，分别是“汗”和“心里”。14.延安虽然还没有战争，但军队天天在前方打仗……（毛泽东《反对党八股》）修改：将“虽然”调在“延安”前，因为全句两个分句的主语不同，分别是“延安”和“军队”。15.眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。（季羡林《幽径悲剧》）修改：将“虽”调在“闭”前（并在“闭”后加“着”，因为单音节“闭”单独作谓语别扭），因为全句两个分句的主语不同，分别是“眼睛”和“耳朵”。16.提货单尽管卖来卖去，水还躺在东海里，纹丝不动。（刘征《庄周买水》）修改：将“尽管”调在“提货单”前，因为全句两个分句的主语不同，分别是“提货单”和“水”。17.涂色料的工

8、作既然叫点