诵读红色经典扬我队员风采

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1、“诵读红色经典，扬我队员风采”班队活动设计诵读红色经典，扬我队员风采”使学生在古诗词的海洋中，感受中华古文化的博大精深，体会经典的意境，领悟情感“诵读红色经典,扬我队员风采”主题班会活动方案 一、活动主题：  诵读红色经典,扬我队员风采二、活动目标：1、通过“诵读红色经典，扬我队员风采”使学生在古诗词的海洋中，感受中华古文化的博大精深，体会经典的意境，领悟情感，培养审美情趣，提高审美能力。　　　2、通过活动，激发学生诵读中华经典的情趣，养成随时积累语言素材的习惯。培养学生对祖国语言文字的热爱，增强民族自豪感。　　　　3、检测班级的经典诵读情况和收集情况，通过

2、丰富多彩的节目表演，激发孩子们的阅读的兴趣，培养孩子的人文修养。三、活动形式 以班会为载体，围绕“诵读红色经典”的主题，结合我们班的特色，通过诗歌朗诵比赛达到活动目标。四、活动准备：班委组织，分配准备任务，调动全班参与五、活动流程（一）：由组织人播放《少先队队歌》。（二）：队旗下宣誓。（三）：大队长队旗下演讲。（四）：“诵读红色经典，扬我队员风采”朗诵比赛主持人上场，开场白开场：（主持人上场）牛孝国：中国古典文学博大精深，宋星琳：孕育了底蕴深厚的民族文化，牛孝国：很多传世佳作源远流长，宋星琳：是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。牛孝国：诵读优秀经典，宋星琳：吸收民族

3、文化，牛孝国：发展创新智慧，宋星琳：陶冶情操。牛孝国：那一曲曲动人心弦的诗词，宋星琳：给了我们美好的艺术享受，牛孝国：今天，让我们走进古代经典的世界，宋星琳：去感受诗人们质朴、真切的情思。牛孝国：柳园学校三年级“诵读红色经典，扬我队员风采”——经典诵读主题班会合：现在开始。第一章祖国颂宋星琳：我国幅员辽阔，景色优美，请欣赏组诗——“祖国颂”袁子怡： 我来赞美大草原的美景。                    ——《敕勒歌》郭思兰： 你知道鹳雀楼吗？它是我们中国人的骄傲。    ——《登鹳雀楼》李鑫： 江西的庐山更为壮观。                  

4、    ——《望庐山瀑布》牛孝国：亲情、友情、思乡情，自古被多少人传颂着，接下来请欣赏组诗——“感情颂” 张紫童：我来说说思乡情         ——《静夜思》 陈美玲： 我来赞美手足情        ——《九月九日忆山东兄弟》陈笑颖：我来歌颂母爱           ——《游子吟》张双杰： 我来赞美友情？           ——《赠汪伦》              宋星琳：春天来了，万物复苏。牛孝国：看，柳树发芽了；宋星琳：听，小燕子在叽叽喳喳地唱歌。牛孝国、宋星琳：   “一年之计在春”，让我们赞美春天吧！牛新颖： 我来夸夸春天的柳树！        

5、——《咏柳》第二章经典诵读擂台牛孝国：在古诗的形象中，我们欣赏四季美丽的自然风光。宋星琳：在诗的形象中，我们感受着古诗词的魅丽。让我们一起吟诵进行经典诵读擂台赛！  袁子怡、张兴云、白金钰背诵《三字经》李鑫背诵《千字文》张雨霖背诵《弟子规》牛孝国：《弟子规》、《千字文》、《三字经》等虽然篇幅短小，却含义深刻。廖廖几个字，蕴含着丰富的内容，读起来琅琅上口，听起来赏心悦目，令我们回味无穷。宋星琳：是啊，经典是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，当夏日的暖风吹开了中华经典的宝库时，短短几字，教育我们如何做事，如何做人。牛孝国：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清

6、冽；宋星琳：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。牛孝国：让我们学习经典，让经典诗词丰富我们的生活，宋星琳：美化我们的心灵；合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。牛孝国、柳园学校三年级“诵读红色经典，扬我队员风采”——古诗词诵读主题班会合：到此结束