第01章+概述new

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1、操作系统TheOperatingSystems原仓周yuancz@buaa.edu.cn助教冯力lifeng1519@gmail.com刘雨骁liuyuxiao123@gmail.com本次课程内容学什么?怎么学?1.2学什么初识操作系统操作系统及其主要功能是什么？操作系统的发展历史相关知识回顾可执行程序从哪里来?编译、汇编和链接可执行程序的运行过程主要硬件的发展趋势为什么需要操作系统？操作系统的功能和组成操作系统的主要概念操作系统的体系结构进程管理、内存管理、文件管理和设备管理安全1.3怎么学？1.4教学目标操作系统是一门涉及较多硬件知识的计算机系统软件课程，在

2、计算机软、硬件课程的设置上，起着承上启下的作用掌握操作系统的工作原理理解操作系统的基本原理、组成、基本概念和主要功能上课、实验学习软件设计的思想方法了解系统软件和应用软件开发方法的差异了解Linux/Windows的系统编程方法及内核基本机制实验、答疑1.5操作系统课程的特点概念多，涉及面广：硬件相关、并行程序，性能问题，结构问题，程序方法论，软件工程，等等抽象性强（进程、文件、系统调用）是个黑盒子实践性强：从实践总结出原理?结构复杂：各部分知识纵横交叉，密切相关1.6注意学习方法掌握实质、忌讳死记硬背，要善于发现问题、提出问题，并要努力寻求问题的答案提倡（须要）

3、自主学习、拓宽知识，要通过自学、研读参考书深入理解和掌握教师课堂指出的要点内容?理论与实践相结合，通过实验理解和验证所学理论1.7教学模式目前国内外操作系统课程的教学主要有两种模式：侧重理论与原理的讲述，不局限于具体实例结合具体实例，讲述操作系统的实现技术选择原因教研内容要求基础和学习能力差异实际应用系统之间差异1.8课程形式课堂主课习题和演讲课讨论课课外论文上机实验课程设计1.9考核方式和评分标准平时成绩（15%）平时作业和演讲表现(15%)期末考试（50%）笔试（含上机实验内容）课程设计（35%）实验项目（15%）论文（20%）1.10教材O

4、peratingSystemConcepts（SixthEdition）操作系统概念（影印版）AbrahamSilberschatz,PeterGalvin,GregGagne高等教育出版社ISBN:704011048操作系统概念（第六版翻译版）郑扣根译高等教育出版社ISBN:7040133011.11参考书：理论部分《现代操作系统第3版》陈向群等译机械工业出版社ISBN:978-7-111-25544-4《现代操作系统第3版》影印版，机械工业出版社ISBN:978-7-111-26527-6《深入理解计算机系统修订版》龚奕利雷迎春译，中国电力出版社，ISBN:7-5083-2175-

5、8“OperatingSystem:InternalsandDesignPrinciples”中文版：电子工业出版社英文版：清华大学出版社《计算机操作系统》汤子瀛等西安电子科技大学出版社1.12参考书：具体操作系统《操作系统原理DOS篇》张昆苍清华大学出版社《Windows操作系统原理》尤晋元等机械工业出版社《Windows内核实验教程》陈向群等编著机械工业出版社《LinuxKernel》中文版，电子读物《UnderstandingtheLinuxKernel(3rdEdition)》DanielP.Bovet,MarcoCesati.O'Reilly,20041.13实验与实

6、验指导教材基本要求：（约30小时左右）Linux操作系统实验教程，罗宇陈燕晖文艳军，电子工业出版社，ISBN978-7-121-08217-7UCOS实验（约需要投入2月以上时间）目的是通过8个实现，动手实现操作系统从启动加载、内存、进程间通信到文件系统全面深入学习需要向老师邮件报名yuancz@buaa.edu.cn1.14主题论文每人选一个题目（详见清单），建议按自己学号的后两位选择题目。也可根据兴趣自行命题制作PPT演讲占15%论文15%[可选]如果能结合主题，设计相应实验并实现，可直接获得课程实验分数值，即20%1.15研究型学习项目LinuxMulti-cor

7、eandsecurityAndroidrealtimeandsecurity对OS有浓厚兴趣，看不少于2篇相关论文，并进行相关实践。愿意投入较多学习时间2~3人团队形式，最好自己组队需要向老师邮件报名yuancz@buaa.edu.cn1.16第一次实验作业在自己的机器上安装一个Linux(Vmware).Federo,Ubuntu装好后用C语言写一个HelloWorld,要调通能运行.下