浙江省城乡居民信息消费差异对比研究.pdf

《浙江省城乡居民信息消费差异对比研究.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、浙江省城乡居民信息消费差异对比研究学位类型：学术型论文作者：卢嘉方俪学号：20141040007培养学院：国际经济贸易学院专业名称：西方经济学指导教师：施丹教授2016年5月万方数据ComparativeResearchontheDifferencesofUrbanandRuralInformationConsumptionofZhejiangProvince万方数据学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文所涉

2、及的研究工作做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。特此声明学位论文作者签名：年月日万方数据学位论文版权使用授权书本人完全了解对外经济贸易大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容：按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文；学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或部分的阅览服务；学校有权按照有关规定向国家有关部门或者机构送交论文;学校可以采用影印、缩印或者其它方式合理使用学位论文，或将学位论文的内容编

3、入相关数据库供检索；保密的学位论文在解密后遵守此规定。学位论文作者签名：年月日导师签名：年月日万方数据摘要近年来，我国居民信息消费不断扩大，成为促进经济增长的亮点，但是城乡之间的信息消费差异仍然很大，且有逐年扩大的趋势，长此以往，会造成城乡经济发展差距进一步扩大的不利影响。近年来浙江省信息消费发展势头强劲，信息化发展水平位列全国第三，是全国唯一一个信息化和工业化深度融合国家示范区，但浙江省经济发展仍符合城乡二元结构特点，城乡信息消费差异较大，因此，本文选取浙江省为研究对象，以能够更有针对性的研究城乡居民信息消费差异问题，为提高城乡居民信息消费水平提出可行建议对

4、策。本文首先比较分析浙江省城乡居民的信息消费支出总量、不同类别信息消费的占比和信息消费需求收入弹性等差异。其次结合以往研究结论和相关理论，对可能的影响因素进行相关分析。定性分析信息设备占有量、教育程度以及信息消费外部环境差异，然后通过格兰杰因果检验、var模型和多元回归等计量方法，定量分析不同收入结构差异对信息消费差异的影响。最后根据研究结论，提出提高浙江省城乡居民信息消费水平的建议。研究结果表明：浙江省城乡居民信息消费差异主要表现为信息消费支出水平差异。在不同类别所占信息消费的份额中，信息消费差异最大的就是城乡居民医疗保健消费。农村居民信息消费需求收入弹性更

5、大。信息消费差异会随着城乡居民电子产品拥有量差异，教育程度差异，信息消费环境差异的扩大而不断变大。浙江省居民信息消费支出差异与收入之间具有长期均衡动态关系及收入差异是城乡信息消费支出差异的格兰杰原因。城乡居民信息消费差异主要受工资性收入差异的影响。其中城乡居民经营性收入产生较弱的正向影响。关键词：城乡信息消费差异，泰尔指数，var模型，影响因素，多元回归万方数据AbstractInformationconsumptioninChinaisexpandingfastandbecominganewconsumptionhighlight,butthediffere

6、ncebetweenurbanandruralareasisstilllargeandthegapwillultimatelyleadtoadverseeffectsofinequalities.TakingZhejiangProvinceasanexample,thisarticlefocusesontheissueofthedifferencesbetweenurbanandruralareasininformationconsumption.Firstofall,thispaperanalyzestheoverallchangesandthediffer

7、encesofthelevelofinformationconsumption,thestructureofresidentinformationconsumptionandtheincomeelasticityofinformationconsumptiondemand.Secondly,combinedwiththepreviousresearchconclusionsandrelatedtheories,itdiscussesthepossibleinfluencingfactors.Itstudiestheeffectoffoursourcesofin

8、comebybuildingtheva