二零一零至二零一一年度周年校务工作计划

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1、啟基學校(港島)二零一零至二零一一年度周年校務工作計劃P.0目錄項目頁數一.學校辦學宗旨----------------------------------------------------------------------------------------P.1二.教育使命與目標----------------------------------------------------------------------------------------P.2三.學校關注事項--------------------------------------------------------

2、--------------------------------P.3四.行政架構表----------------------------------------------------------------------------------------P.4五.四大範疇架構表----------------------------------------------------------------------------------------P.5六.行政組1.管理與組織------------------------------------------------------

3、----------------------------------P.62.學與教----------------------------------------------------------------------------------------P.93.校風及學生支援----------------------------------------------------------------------------------------P.224.學生表現-----------------------------------------------------------

4、-----------------------------P.32七.科組1.中文科----------------------------------------------------------------------------------------P.362.普通話科----------------------------------------------------------------------------------------P.403.英文科--------------------------------------------------------------

5、--------------------------P.434.數學科----------------------------------------------------------------------------------------P.515.常識科----------------------------------------------------------------------------------------P.556.資訊科技科--------------------------------------------------------------------

6、--------------------P.617.視藝科----------------------------------------------------------------------------------------P.648.音樂科----------------------------------------------------------------------------------------P.669.體育科----------------------------------------------------------------------------

7、------------P.7310.圖書組----------------------------------------------------------------------------------------P.76一.辦學宗旨本校秉承創校人陳樹渠博士的辦學教育目標,發揚「禮、義、廉、恥」四維精神,尊親崇孝,教育學生「立好志、讀好書、學好人、做好事」。本校以「提供優質教育,照顧全人發展」為宗旨,讓

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