141-2011年度个人述职报告

141-2011年度个人述职报告

ID:34538374

大小:55.81 KB

页数:4页

时间:2019-03-07

141-2011年度个人述职报告_第1页
141-2011年度个人述职报告_第2页
141-2011年度个人述职报告_第3页
141-2011年度个人述职报告_第4页
资源描述:

《141-2011年度个人述职报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2011年度个人述职报告部门:高等教育研究所职务:主任姓名:苏荟高教研究所成立于4月,由师范学院管理,在学院领导的工作指导和安排下,本人主要完成以下工作:一、坚持政治理论学习,认真贯彻科学发展观本人坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观及党的十七届五、六中全会精神,认真学习领会各级文件精神,严格将各级文件精神落实到工作中,在思想上作风上严格要求自己,坚持原则,求真务实,作风正派,团结协作,认真完成各项工作。二、做好《高等教育研究》出版工作,提高质量和水平1.开展高教研究刊物2011年组稿工作加大征稿宣传。在学校主页刊登2011第1-4期征稿启示,并印刷

2、《征稿启示》800份发送各学院,扩大征稿宣传面。积极组织稿源。与校办联系,组织学校教代会、科技服务大会校领导讲话和工作报告、暑期务虚会等学校重要专稿刊发;联系其他交流高校期刊稿源,与江汉大学高教所联系将其主办的《地方高校发展与评估》特约稿转载高教研究第1、2期,经多次协商,江汉大学髙教所同意我校髙教研究刊物本次免费转载。加大刊登髙等教育国家政策、理论前沿及重点、热点问题研究成果及校内领导讲话等文章的力度,全年共刊登国家政策文章2篇,高水平高教理论成果16篇,学校领导讲话10篇,这些文章的刊发有力地提供了高教研究的理论水平。同时,加大对外来论文征稿力度,积极联系外来稿源,全年共刊登外

3、稿24篇,有效地提髙了髙教研究的知名度和影响力。完成全年4期审稿工作,共计接受来稿近200篇,经过初审后分类送各专业专家审稿,并将审稿意见反馈,进行二次修改,部分论文进行二审,有效地保障了刊稿质量,提升了高等教育的办刊质量和水平。3.完成高教研究编辑校对工作按照出版要求完成高教研究四期编辑校对工作。按照期刊三校原则,每期校对三遍,每期15万字,四期共60万字,保障刊物出版质量。4•依托高教研究加大学校宣传,积极开展封面设计工作开展封面、封二、封三设计工作。重新设计2011年杂志封面。与领导沟通确定第一期和二期,封二、封三为教育专家人物介绍、高教研究所及高等教育学科简介。积极与学校行

4、政部门沟通了解学校重大发展举措,加大宣传学校发展重大事件,第三期刊登兵团教育学院成立30周年纪念活动,第四刊登教育部高校团队对口支援石河子大学工作例会等。5.完成刊物出刊后续工作完成归档工作。来稿的原件、发排稿、校样(包括一校、二校、三校各1份)及期刊1册整理归档。完成寄送期刊工作。向校内各单位、作者等送期刊。向国内150多所高校赠送当期杂志的邮寄工作。完成审稿费、作者稿费发放工作。发送费用400多人次(审稿费每期发送1次,稿费半年1次)。6.确定高教研究编委会人员组成由院领导研究确定了新一届编委会人员组成名单。7.完成内部资料(报刊型)出版物年度核验工作按照自治区新闻出版局有关安

5、排,对高教研究出版工作进行自查,并撰写《石河子大学高等教育研究2011年工作自查报告》,到新闻出版局进行年度审核,按照要求顺利完成年审工作。三、完成高等教育研究所工作1.撰写高教所年度工作计划及要点与领导沟通,确定高教研究所年度工作计划,初步开展髙教研究所机构搭建及运行工作。2.开展研究所机构运行咨询工作与其他高教研究所联系咨询高教研究所运行机制,查阅国内著名高校20多所高教研究所资料,为我校高教研究所运行提供决策参考。3•承担中国高等教育学会高等教育学专业委员会2011年学术年会相关联系工作。在院领导安排下,与华中科技大学高教所会议负责老师联系,承担会议前期联系工作,收到会议回执

6、并汇总。3.承担学校领导参会论文撰写工作完成何书记参加中国高教学会高等教育管理研究会2011年学术年会论文工作,并制作会议发言幻灯片。5•联系高教所办公场所工作高教所成立后在临时地点办公,在学院领导安排下积极与学校领导和相关部门沟通落实办公场所。2012年,在学院党委的领导下,认真学习实践科学发展观,关注学校重大改革发展,积极探索高等教育理论研究与实践规律,加大学校高等教育研究力度,努力提高《髙等教育研究》质量和水平,为我校建设高水平大学建言献策。2011.12.14

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。