求职简历设计技巧ppt培训课件

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1、求职简历设计培训一、简历的概述二、简历的类型三、简历的要素四、简历的细节五、简历的进阶六、模板分享一、简历概述(一)、一些统计数据1、中国城镇每年约有1000万以上的劳动力得不到工作岗位。2、2006年全国普通高校毕业生人数是413万,2007年全国普通高校毕业生人数是495万,2008年全国普通高校毕业生人数是559万,2009年全国普通高校毕业生人数将达592万……一、简历概述3、一个招聘职位能吸引多少人?招聘会吸引300个,报纸吸引3000个,网络吸引30000个。4、一个职位通常会吸引100-1000份简历。5、据统计,人力

2、资源经理(HR)平均在每份简历上花费0.5-1.4分钟一、简历概述(二)、企业需要什么样的人?岗位描述(JobDescription)例如:业务发展专员1、工作描述:干什么和怎么做,写简历前基本了解即可。如:(1)、协助制定总体业务发展战略和实施业务发展计划,组织收集市场同业信息并分析预测。(2)、对公司产品进行市场调研分析。(3)、配合市场营销做好沟通,组织并协调相关部门之间的关系。一、简历概述2、职位要求硬技能(HardSkill):学历、语言、计算机……软技能(SoftSkill):团队合作、领导力、组织能力、协调能力、抗压敬

3、业、快速学习能力……软技能是可迁移技能,是大企业考察的重点。一、简历概述例如:本科以上学历,国家机关、国有大中型企业2年以上工作经验,接受过市场销售、管理、产品、宏观经济等方面的培训,具备基本的英语读写能力,思维敏锐,文笔好,分析能力强,良好的沟通、协调和组织能力,较强的自学能力和团队精神……一、简历概述公司关注的如何映射在简历中你所拥有的※学术成就√教育背景※分析能力√学术成绩※沟通能力√实习经历※商业潜力KEYWORDS√社团活动※团队意识(关键词)&√个人技能※英文流利ACTIONWORDS√爱好兴趣※爱好特长(行为词)找出个

4、人素质与公司要求之间的差距,或个人与他人之间的差距,想办法在简历和面试等环节适当弥补。不论公司的人力资源是自己筛选简历,还是通过外包公司抑或是网站筛选,他们的关注点都在KEYWORDS和ACTIONWORDS。一、简历概述(三)、什么是简历?简历是一种市场推广(Marketing)的手段,就是要向你的目标群体说明你是他们最需要的,而且你不仅仅是要证明自己是他们需要的(need),而且要证明自己是必要的(must)才可以。面试中也会考察类似的问题,如:我为什么要聘用你?你为什么对这个职位这么感兴趣?一、简历概述(四)、简历的构成“广告

5、”部分能力素质成绩“证据”部分工作经历(全职、兼职、实训)教育背景一、简历概述(五)、简历有什么用?简历的作用是让雇主从中获取以下信息:1、你能做什么(能力),能给公司带来什么利益。2、你曾经干过什么,是否持之以恒(相关社会经历),包括社团经历、兼职经历等。3、你了解些什么(知识),在过去教育中获得的系统知识和对社会的了解程度等。4、你属于哪一类人(个人性格),很多企业会用性格测试等方式评定你是否适合在这个岗位。一、简历概述(六)、简历的终极目标?得到一个面试的机会!ToGetanInterview!很多人的失败,不在于面试的发挥失

6、常,而是无法得到一个展示自己的面试机会。很多简历写作者表达的内容,不符合公司的要求,即使简历写作者本人能力极强,也无法得到展示平台。在就业形势严峻的形势下,简历的淘汰率,往往是残酷的!建议一份设计合理、定位准确的简历,起码要花费一周以上的时间设计制作。二、简历的类型简历一般有如下几种类型:1、时序型(Chronological),是一种采用时间逆序写法的简历,是应届毕业生比较常用的类型。这种写法符合阅读者自上而下的阅读习惯,把最近、最突出的成就放到了优先位置,符合重点突出、吸引读者的写作技巧。二、简历的类型按时间顺序写的简历一般适用

7、于以下情况:(1)、拟申请的职位非常符合你的教育背景和工作经历。(2)、你有在著名公司工作的经历。(3)、你的升迁或荣誉具有连续性,不连续的情况适用于功能型。二、简历的类型2、功能型(Functional),又称技术型简历,在简历的一开始就强调技能、能力、资信、资质以及成就,但是并不把这些内容与某个特定雇主联系在一起。二、简历的类型如果你符合下列某种情况可以考虑使用功能型简历:(1)、跨专业求职,但你具有申请职位所需的相关技能。(2)、你想综合各种工作经历、活动以及教育背景,以突出你在管理、财务、沟通等方面的能力。如我院的毕业生推荐

8、表。二、简历的类型(3)、你缺乏在著名公司工作的经历,职位不高或者缺少荣誉奖励。(4)、你在一段很短的时间里,干了许多不同的或者完全不相关的工作,你想避免给招聘者留下频繁更换工作的印象。二、简历的类型3、混合型(Combination

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