长虹小学月星级班级评比方案

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1、长虹小学月“星级班级”评比方案一、指导思想为进一步加强学校班主任队伍建设，培养造就一批政治素养高、工作能力强，在德育活动及班级管理中起模范带头作用的班主任，经研究决定从2008年11月开始，每月末定期评选月“星级班级”。二、评选范围各教学班级三、评选名额分配每月符合条件的班主任，无名额限制。四、评选条件（一）班主任具备的条件1、思想品德（1）忠诚于党的教育事业，有坚定的政治方向，思想进步，爱岗敬业，责任心强。（2）具有高尚的师德修养，热爱学生，尊重学生，关心学生的成长。（3）关心学校，有全局观念，服从学校安排，布置工作不推诿，

2、完成任务不畏难，问题不解决不撒手，工作积极主动。2、出勤 在升旗、晨会、早操、大扫除、升旗手培训、重大集会等时段班主任按时到岗履行班主任职责，无无故迟到、缺席情况，月考核为全勤。3、工作能力（1）能正确理解和执行学校及德育处有关决定。（2）按时完成学校布置的各项工作，有较强的班级管理能力，工作有总结、有实效、有创新、有特色。（3）所带的班级舆论导向正确，凝聚力和集体荣誉感强，学生是非分明。（4）有良好的协调能力，能正确处理学生、任课教师、家长之间的各种关系和矛盾，做到教师团结共进，师生教学相长，班级和谐向上。（5）建立健全班级

3、管理制度。有班主任与学生、家长沟通的记录。（6）注重学生干部的培养，充分发挥班干作用，关怀困难生，帮扶生转化效果明显。（7）坚持不懈地抓好学生安全教育，具有敏锐的观察分析能力，能及时地发现问题，科学有效地化解矛盾，解决问题。（8）具有一定的教育、心理学水平和科研能力，能对学生进行心理疏导、健康教育。（二）“星级班级”具备的条件1、班风好，学风浓，班级有良好的学习氛围，学生思想活跃，纪律性强，受到年级蹲点领导、任课教师一致好评。2、班级无违纪、违法记录或造成严重影响事件。3、班级无安全事故。4、班级管理工作无家长、学生投诉。（三

4、）一票否决1、班主任违反校《师德师风奖惩条例》并给予处罚的。2、师生、家长不良投诉核实成立。3、班级出现安全责任事故。4、本班学生出现严重违法违纪现象，给学校声誉造成恶劣影响者。（四）量化标准1、月一星班级在本月年级组长评议、各处室评议、行政蹲点评议中班主任至少获3个非常满意（标准见评分表），班级至少争得校流动红旗2次，红花2次，至少创2个单项洁齐美中队，积极参加校活动类比赛。2、月二星班级在本月年级组长评议、各处室评议、行政蹲点评议中班主任至少获4个非常满意，班级至少争得校流动红旗3次，红花1次，创3个单项洁齐美中队，积极参

5、加校活动类比赛并获奖。五、奖励对评选的星级班级，及时公布。月一星班级班主任奖20元，月二星班级班主任奖40元，并在班主任期末考核排名中每星前进1名。六．本“评比方案”解释权归学校德育处。                                                       长虹小学德育处                                             2008．11．星级班主任评价表评价部门：时间：年月班级班主任非常满意满意基本满意不满意评价依据一（1）班孙慧一（2）班李凡思一（3

6、）班刘霞一（4）班张蕾二（1）班余九玲二（2）班项超二（3）班邹瑜二（4）班黄华伟三（1）班张华荣三（2）班唐世杰三（3）班谈隆三（4）班钱学梅四（1）班张敏四（2）班陈静四（3）班梅佳黄凭四（4）班五（1）班何亮五（2）班冯美丽五（3）班庄荔红五（4）班李琼六（1）班高磊六（2）班王敏六（3）班谈仙娥六（4）班王伟评分标准：非常满意：工作任务及时完成，无拖拉、催促、遗忘现象，准时到岗，无无故缺岗或迟到情况。满意：工作任务能及时完成，有1次拖拉、催促、遗忘现象，有1次无故缺岗或迟到情况。基本满意：工作任务能及时完成，有2次拖拉

7、、催促、遗忘现象，有2次无故缺岗或迟到情况。不满意：工作任务能及时完成，有3次拖拉、催促、遗忘现象，有3次无故缺岗或迟到情况。