《竹影》ppt教学ppt课件

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1、1．给下面加点字注音。惬（）意口头禅（）参差（）不齐用笔蘸（）了朱砂（）来撇（）的水门汀（）qièchánzhàncēncīshāpiētīng惬意:弥漫:参差:包罗:口头禅:满意、称心、舒服。遍布。长短高低、大小不齐。包括（指大范围）指经常挂在口头上的词句。丰子恺(1898—1975)，我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。丰子恺的散文，主要作品有《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《随笔二十篇》、《甘美的回忆》、《艺术趣味》、《率真集》等。这些作品除一部分艺术评论以外，大都是叙述他自己亲身

2、经历的生活和日常接触的人事，表现浓厚的生活情趣。展示风采竹影18自由朗读，整体感知课文①用一句简洁的话概括课文内容。②文题是“竹影”，它是写景为主，还是以写人物活动为主？叙述几个少年描竹影的充满童真、童趣的游戏，引出对中国画的艺术体验，获得了艺术美的发现。寻竹趣第三段不仅写出了他们在画竹影时的乐趣，而且丰子恺先生在写这段话的时候，语言也是很轻松俏皮的，下面我们一起进入课文寻竹趣，找找看哪句话你最喜欢、最有趣。品竹韵爸爸是怎样评价我们所画的竹的啊？“依样画葫芦”，终究缺乏画意，不过好玩罢了。”品竹韵那爸爸认为画竹应该是怎样呢？1、画竹不是照真竹描

3、，须经过选择和布置。2、画家选择竹的最好看的姿态，巧妙地布置在纸上，然后成为竹的名画。3、粗看竹画，好像只是墨笔的乱撇，其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，都要讲究。郑板桥欣赏并点评这幅图画索竹理爸爸在给我们讲完竹子的画法后，是不是我们就没有问题了呢？不是，我们又问“竹为什么不用绿颜料来画，而常用墨笔来画呢？用绿颜料撇竹叶，不更像吗？”索竹理爸爸又是怎样跟他们讲的？1、爸爸说：“中国画不注重‘像不像’，不像西洋画那样画得同真物一样”中国画像符号，符号只要用墨笔就够了。2、而且墨是很好的一种颜料，它是红黄蓝三原色等量混合而成的，包罗

4、了世界上所有的颜色。人物静物风景中国画西洋画西洋画像照像，中国画像符号。请结合课文谈谈怎样理解这两句话?索竹理照相是对事物真实的反映，符号是抽象地指称事物。****由此可见出：中国画重写意，重神似，西洋画则重写实，重形似。5索竹理文中的人物最后对画有没有一些新的认识呢？索竹理有。文中的“我”最后悟出了中国化的艺术魅力。当他再次回到堂前，看见中堂挂着的立轴——吴昌硕描的墨竹，似觉更有意味。索竹理文中的“我”能有这种艺术体验，是来源于什么啊？游戏索竹理从中你悟到了什么？忆童年我们小时候肯定也有过许多游戏，可能当时没有意识到美，现在我们来回忆一下，看

5、看有没有像文中小朋友的那种体验？忆童年我的家乡不在东莞，我的童年是在东北过的，小时候我最喜欢玩堆雪人了，我的雪人跟别人都不同，我会给雪人不同的造型，现在想来，我觉得那时我是在进行造型艺术创作呢。我的玩具中，最喜欢的就是芭比娃娃了，所以，我经常给她做衣服，拿妈妈的那些碎布料，剪剪裁裁，缝好了，我就给芭比娃娃穿上，从那时起我就爱上了服装设计。忆童年童年像一首诗，纯净、甜美；童年是一幅画，绚丽、多彩；童年是一支小夜曲，悠远、绵长。来吧！去寻找童年的质朴！让我们一同寻找幸运花瓣，让我们一同编织童年的小花篮，采摘一篮聪慧、一篮欢乐、一篮美丽!

6、你有我有他也有，黑身黑腿黑黑头，灯前月下跟你走，就是从来不开口。你猜，你猜，你猜、猜、猜影子影子（打一事物）拾竹文有“影”的诗句“举杯邀明月,对影成三人。”“花开溪鱼生,鱼戏花影乱,花下捕鱼人,莫作桃花看”3、“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”4、“天上月一轮,湖中影成三”5、“山光悦鸟性,潭影空人心。6、”“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”7、“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。拾竹文一、想一想有“影”字的四字成语。形影不离、形单影只、形影相吊（慰问）、顾（看）影自怜刀光剑影、影影绰绰（形容模模糊糊，不真切。）杯弓蛇影（比喻疑神疑鬼，自相惊扰。

7、又比喻虚幻，实际上并不存在的东西。二、试一试民间艺术：皮影戏（有千年历史）皮影称为30-40年代的动画片。它是用牛皮、羊皮做成各种人物、动物造型。表演的时候，在台前竖一块白布，打上特制的灯光，配上锣、鼓等伴奏，使人物、动物的形象栩栩如生。拾竹文成语、词语势如破竹胸有成竹竹马之好青梅竹马竹苞松茂丝竹管弦书功竹帛金石丝竹竹头木屑竹篱茅舍哀丝豪竹名垂竹帛罄竹难书竹报平安丝不如竹竹柏异心竹篮打水竹马之友吹竹弹丝成竹在胸丝不如竹东南竹箭茂林修竹对联●墙上芦苇，头重脚轻根底浅。山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。●屈屈伸伸,雪压千屋犹奋直;潇潇洒洒,

8、风来四面又何妨。●劲节生来瘦,高村老去刚;竹青怀素志,梅龙秉芳心。●为天地生春,抚长存终古绿;与松梅作伴,洁身共避寒心.●竹笋出墙，一节须高