三年级上数学一课一练-连乘、连除｜沪教版

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1、2015年小学数学沪教版三年级上册连乘、连除1．把两个算式合并成一个综合算式。2×4=88×3=245×6=3030÷3=102．把两个算式合并成一个综合算式。1×9=99×3=276×6=3636÷4=93．把两个算式合并成一个综合算式。2×5=1010×5=505×6=3030÷5=64．把两个算式合并成一个综合算式。2×3=66×6=364×9=3636÷6=65．把两个算式合并成一个综合算式。1×4=44×6=243×6=1818÷2=96．把两个算式合并成一个综合算式。3×3=99×5=453×8=2424÷4=67．把两个算式合并成一个综合算式。2×2=44×7

2、=288×6=4848÷4=128．把两个算式合并成一个综合算式。1×8=88×5=404×8=3232÷2=169．把两个算式合并成一个综合算式。1×5=55×9=455×8=4040÷4=1010．把两个算式合并成一个综合算式。3×3=89×8=725×4=2020÷2=1011．看图填空。一共有（）个小方块，可以用算式（）或者（）表示。12．看图填空。一共有（）个小方块，可以用算式（）或者（）表示。13．看图填空。一共有（）个小方块，可以用算式（）表示。14．看图填空。一共有（）个小方块，可以用算式（）或者（）表示。15．看图填空。一共有（）个小方块，可以用算式（）或

3、者（）表示。16．看图填空。一共有（）个小方块，可以用算式（）或者（）表示。17．看图填空。一共有（）个小方块，可以用算式（）或者（）表示。18．看图填空。一共有（）个小方块，可以用算式（）表示。19．看图填空。一共有（）个小方块，可以用算式（）或者（）表示。20．看图填空。一共有（）个小方块，可以用算式（）或者（）表示。21．看图填空。一共有（）个小方块，可以用算式（）或者（）表示。22．看图填空。一共有（）个小方块，可以用算式（）表示。23．看图填空。一共有（）个小方块，可以用算式（）或者（）表示。24．4块蛋糕装一个礼盒，2个礼盒装一个礼箱，5个纸箱工可以装几块蛋糕？

4、25．每个同学有2块糖，每个小组有5个人，班里一共有7个小组，班里一共有多少块糖？26．打羽毛球赛，平均每个班出2组同学，每组有4个人，每个人打3场，一共打了几场？27．爷爷今年72岁，是爸爸年龄的两倍，爸爸年龄是小胖的3倍，小胖今年多少岁？28．小巧今年6岁，妈妈的年龄是小巧的6倍，奶奶是妈妈的2倍，奶奶今年多少岁？29．奶奶一共有36盒糖，平均分给4个人，每盒糖里有3块，每个人有几块糖？参考答案1．2×4×3=245×6×3=30【解析】考查了连乘连除的运算。书写过程要规范。2．1×9×3=276×6÷4=9【解析】考查了连乘连除的运算。书写过程要规范。3．2×5×5=

5、505×6÷5=6【解析】考查了连乘连除的运算。书写过程要规范。4．2×3×6=364×9÷6=6【解析】考查了连乘连除的运算。书写过程要规范。5．1×4×4=243×6÷2=9【解析】考查了连乘连除的运算。书写过程要规范。6．3×3×5=453×8÷4=6【解析】考查了连乘连除的运算。书写过程要规范。7．2×2×7=288×6÷4=12【解析】考查了连乘连除的运算。书写过程要规范。8．1×8×5=404×8÷2=16【解析】考查了连乘连除的运算。书写过程要规范。9．1×5×9=455×8÷4=10【解析】考查了连乘连除的运算。书写过程要规范。10．3×3×8=725×4÷

6、2=10【解析】考查了连乘连除的运算。书写过程要规范。11．12；2×3×2=12；2×2×3=12【解析】主要考查了连乘的计算。通过计算小方块的数量加深对连乘的理解。12．18；2×3×3=18；3×3×2=18【解析】主要考查了连乘的计算。通过计算小方块的数量加深对连乘的理解。13．27；3×3×3=27【解析】主要考查了连乘的计算。通过计算小方块的数量加深对连乘的理解。14．12；2×3×2=12；2×2×3=12【解析】主要考查了连乘的计算。通过计算小方块的数量加深对连乘的理解。15．48；3×4×4=48；4×4×3=48【解析】主要考查了连乘的计算。通过计算小方

7、块的数量加深对连乘的理解。16．24；2×3×4=24；2×4×3=24【解析】主要考查了连乘的计算。通过计算小方块的数量加深对连乘的理解。17．16；2×4×2=16；2×2×4=16【解析】主要考查了连乘的计算。通过计算小方块的数量加深对连乘的理解。18．8；2×2×2=8【解析】主要考查了连乘的计算。通过计算小方块的数量加深对连乘的理解。19．24；1×2×12=24；2×12×1=24【解析】主要考查了连乘的计算。通过计算小方块的数量加深对连乘的理解。20．12；2×3×2=12；2×2×3=12【解析】主