2016-2017学年第一学期八年级生物上册期中考试试卷

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1、2016-2017学年第一学期期中考试n

2、r>八年级生物试卷题号―■二三四五总分人核分人得分座次号:题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）1.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”.春天气温适宜，水中的绿色植物大量繁殖，使春水荡漾着绿波，这类植物主要是（）A.藻类植物B.蕨类植物C.苔蘇植物D.被子植物2.裸子植物和被子植物种子的主要区别是（）A.有无果皮包被B.胚的大小C.胚乳来源不同D.胚乳有无3.蕨类植物和苔蘇植物只适于生活在阴暗

3、潮湿的陆地环境中，其主要原因是（）A.植物矮小，没有真正的根、茎、叶B.体内无输导组织C.生殖过程离不开水D.不能开花、结果4•植物的主要类群由高等到底等的顺序排列起来应是：B.⑤④①②③D.②①③④⑤①蕨类植物②裸子植物③被子植物④藻类植物⑤苔薛植物A.④⑤①②③C.③②①⑤④5.植物界中等级最高，种类最多，分布最广，与人类关系最密切的植物类群是（）A.裸子植物B.被子植物C.藻类植物D.苔蘇植物下列动物中不属于两栖类的是（）蟾赊B.蜥蜴C.娃娃鱼哺乳动物的后代成活率高，主要是因为（体温恒定B.体表被毛C.6.A.7.A.8.D.青蛙）胎生哺乳把洋

4、葱表皮细胞与细菌相比，最重要的区别是（）D.体内有膈A.细菌的细胞小B.细菌细胞形状有多种C.细菌的细胞中没有成形的细胞核D.细菌的细胞中缺少DNA9.松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，因而被誉为“岁寒三友”，得到古今文人的广泛赞美。那么这三种植物在分类上分别屈于（）A.松、竹、梅都屈于裸子植物B.松是裸子植物，竹和梅都属于被子植物C.松是被子植物，竹、梅是裸子植物D.松、梅是裸子植物，竹是被子植物10..在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（）A.种、界B.门、界C.界、种D.种、科11•地球上生活着多种多样的生物，生物多样性不包

5、括（）A•物种多样性B.生物数量多样性C.生态系统多样性D.遗传多样性12.济宁的百H鸡、青山羊都是本地养殖优秀品种，这些不同品种的存在取决于生物多样性中的（）A.物种多样性B.遗传（基因）多样性C.生态系统多样性D.形态结构多样性13.据报载，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成它们濒危或灭绝的主要原因是（）A.自然灾害B.天敌过多C.动物病害D.人类活动对生态环境的破坏14.就地保护是保护生物多样性的最有效措施，就地保护的主要措施是A.建立动物繁育中心B.建立自然保护区C.颁布环境保护法D.颁布野生动物保护法15.下图所示的进化树

6、，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测（）A.a>b、c、d四种生物的共同祖先是eB.在地层中出现最早的生物是eC.a—定比c高等D.较且和c而言，且、b间的亲缘关系更近16•原始生命诞生于（）A•原始大气B.原始陆地C•原始岩层D.原始海洋17.下列动物在地球上出现的顺序是（）①鱼类②哺乳类③爬行类④两栖类A.①②③④B.④③①②C.①④③②D.①③②④18.•占代长颈鹿有颈长的和颈短，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的这是（）A.经常使用的结果B.人工选择的结果C.过度生长的结果D.自然选择的结果19.现代类人猿和人类的共同祖先是A

7、.类人猿B.长臂猿C.北京猿人D.古猿20.在人类的进化发展过程中，最关键的阶段是（）A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人21・屈肘时，下列有关肌肉的舒缩状况，叙述正确的是（）A.肱二头肌收缩。肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张。肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩。肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张。肱三头肌舒张22.下列都属于先天性行为的一组是（）A.大雁南飞、孔雀开屏B.猫捉老鼠、鹦鹉学舌C.公鸡报晓、惊弓之鸟D.黄牛耕地、老马识途23.学习过动物行为的知识后，小明对妈妈说，我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮，屮国梦”几个字，妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这

8、几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列成了“百年潮，中国梦”。小明是利用了蚂蚁的（）A.觅食行为B.攻击行为C.防御行为D.繁殖行为24.下列不属于一个生态系统的是（）A.一片森林B.海洋生态系统C.森林里所有的动物D.一块草地25.下列食物链正确的是（）A.草->鼠蛇鹰B.草一鼠一蛇一鹰C.鹰-►蛇-*•鼠-*•草D.鼠-*•草-►蛇-*•鹰二、填空题（每空一分，共14分）1.生物进化是的结果。2.人类的进化发展大约分为阶段、阶段、阶段和阶段。3.生物进化遵循从单细胞到多细胞、从到、从水生到陆生、从到的规律。4.哺乳期失去幼仔的母狼叼走婴儿后，不仅没有吃

9、他，还哺育婴儿，这就是狼孩,母狼的这种行为属于行为。从行为获得的途经来看，这是一种行为。5.对有毒气体（二氧