“线”的精神传承

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1、硕士专业学位论文“线”的精神传承研究生：莫付努指导教师：李川副教授专业领域：美术研究方向：版画艺术论文完成时间：2018年2月20日论文答辩日期：2018年6月13日MFA'sDissertationofSichuanFineArtsInstituteTHESPIRITUALINHERITAGEOF"LINE"Postgraduate:MoFuNuSupervisor:Prof.LiChuanSpecialty:ArtsResearchDirection:EngravingArtTrainingUnit:

2、PrintSystemThesisDeadline:OnFebruary20,2018OralDefenseDate:June13,2018四川美术学院硕士专业学位论文学位论文原创性声明及使用授权声明学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文《“线”的精神传承》是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，本论文中不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得四川美术学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的

3、任何贡献均已在文中作了明确的标识并表示谢意。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文《“线”的精神传承》作者完全了解四川美术学院有关保留、使用学位论文的规定，四川美术学院有权保留并向国家有关部门或机构送交本学位论文的复印件和电子版，允许本学位论文被查阅和借阅。本人授权四川美术学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文，可以通过网络向社会公众提供信息服务。学位论文作者签名：日期：年

4、月日导师签名：日期：年月日四川美术学院硕士专业学位论文中文摘要“线”的精神传承摘要线在艺术发展史与人类认知历史过程中长期以来扮演的角色是非常重要的，具有独一无二的价值，是绘画最重要的构成元素和绘画语言的表达方式之一。古有“曹衣出水”、“吴带当风”线语言的风格。因此本文主要从版画创作中“线”语言独特表达方式入手，结合版画创作实践过程中中、西方艺术及其典型性艺术家等影响进行论述，从而进一步阐释了“线”艺术语言的普遍性规律和价值。首先，从“线”语言的发展进行阐述，“线”的发展在中西方也有异同，代表了不同文化。不

5、同语言的人们，对线的感受和领悟也不太一样。列如书法艺术，在东西方的认识是有差异的，将线作用于语言形成了文字这点在中西方是一致的。而在中国线在作用文字的同时上升为一种艺术，人们称之为书法艺术。无论是原始时期法国科斯拉掩护还是中国阴山岩画，都存在线的痕迹，艺术也源于此。为版画艺术语言精神的传承与创作提供证据和支撑。其次，通过“西方艺术创作中线”语言的典型运用和中国传统艺术中“线”的运用，分析“线”在东西方的艺术表达方式，东方的“线”表达倾向于“显现精神”，而西方“线”的表达侧重于“再现对象”，线”在东方和西方

6、的艺术“表达方式大相径庭。从而有力阐述“线”语言的审美价值。再次，本文以“线”为主要论点，从木刻版画创作中“线”语言的意味性、抽象性、书写性三个方面进行分析论证，在木刻创作中，通过董克俊、王文明两个具有代表性的艺术家创作中感受黑白木刻的意味性；通过栋方志功、娜塔丽娅.帕拉斯两位具有代表性的艺术家创作中感受黑白木刻的抽象性；通陈海燕、阿鸽、广军三个具有代表性的艺术家创作中感受黑白木刻的书写性的魅力，画面上的黑白的巧妙安排，匠心独运。海燕、阿鸽、通过以上具体例子进行分析论通证，从而阐述影响笔者木刻版画实践过程

7、中的代表版画艺术家作品造型语言的独特性，论证黑白木刻版画“线”艺术语言的独特价值。最后，通过“线”语言的文化精神价值和创新精神价值分析，结合实践中木刻黑白语言的强烈对比效果和“线”在黑白木刻创作中造型语言的运用，结合中国传统造型语言，继续研究人物造型，寻找与黑白语言相匹配的造型方式，试图做到创新与此同时论证木刻版画创作中“线”语言的独特价值。在探索木版画艺术语言的同时，应该注重本土传统的文化精神土壤研究和其他优秀文化研究，通过对物象的提炼，对个性图式符号的创造，对人生的感悟与生命的体现升华为一I四川美术学

8、院硕士专业学位论文中文摘要种精神意蕴，从而获得了一种普遍性、世界性，表达了深层的自我，使作品体现自身情感精神时深入理解世界木版画的共性，更具有时代精神，成为人类精神和文化的载体。关键词：线，语言，精神，黑白木刻，创作II四川美术学院硕士专业学位论文英文摘要THESPIRITUALINHERITAGEOF"LINE"ABSTRACTLineInthehistoryofartdevelopmentandhumancognitive