民办高校非英语专业学生英语阅读障碍研究

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1、硕士学位论文民办高校非英语专业学生英语阅读障碍研究论文作者:指导教师:学科专业:研究方向:姚晓梅舒白梅教授英语语言文学通言堂Hj口亍华中师范大学外国语学院2013年4月⑩硕士学位论文MASTER’STHESIS\嘲揪AResearchintoReadingObstaclesofNon--EnglishMajorsinNon--stateCollegesAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheM.A.DegreeinEnglishLanguag

2、eLiterature(OnLinguistics)YaoXiaomeiPostgraduateProgramDepartmentofEnglishLanguageandLiteratureCentralChinaNormalUniversitySupervisor:ShuBaimeiAcademicTitle:ProfessorSignatun尊}压熟强Approved一一April,2013⑨硕士学位论文MASTER’STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用粼明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,

3、是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:日期:叼多年9习日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分

4、内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密,在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。作者签名<五心妈◇缸才匆日期:邢年乡月≥『日导师签名:日期:年月日本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布,并可按“章程"中的规定享受相关权益。圃童途塞握銮后溢卮!旦坐生;旦二生;旦三生筮查!作者签名<壬屯u岙适才

5、务呐:M弓年可月>1日导师签名:日期:年月日AcknowledgementsItisagreatpleasuretothankpeoplewhohavehelpedmeinthepresentationofthisdissertation.Firstofall,1wouldespeciallyliketothankProfessorShuBaimei,arespectableandconsideratescholar.Withoutherenlighteninginstruction,insightfulguidan

6、ceandinvaluablesupportthisdissertationcallbefinished.Hermodestvirtuewillexertstrongimpactonmystudyandworkinthefuture.ThenmysincerethanksshouldalsogotoallotherteachersofEnglishdepartmentinCentralChinaNormalUniversitywhotaughtmethepostgraduateprogram.Andthenmyhea

7、rt-feltthanksgotomyfamilymemberswhohelpedmetakecareofmylittlebabyanddoallthehousework,SOIcouldconcentrateonmydissertation.Withouttheirsupportandcooperationthedissertationwouldneverhavebeenpossible.Lastbutnotleast,andmythankswillgotoallmyfriendsfortheirhelpinbot

8、llmystudyandmy1ife.摘要阅读在大学英语教学中占有十分重要的地位,但是目前中国的很多大学生在英语阅读中存在不同程度的障碍,这些障碍在不同程度上影响着学生阅读水平的提高,而民办高校的学生在阅读方面的障碍更大,了解学生的阅读状态和阅读障碍对于教学意义重大。笔者在分析己有研究成果的基础上,以问卷调查的形式,对武汉科技大学城市学院200

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